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简介：有个好朋友，天天跟我走，有时走在前，有时走在后。我和它说话，它却不开口。”你知道这个谜语的谜底吗对，就是影子。只要有光照在人的身上，就会出现人的影子，这是一种光学现象，本文以“我的影子”为题
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简介：通过故事增长见识（了解动物蹄、爪的不同作用），懂得看问题、做事情要从自身的特点出发，不能盲目学样。,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙
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简介：电影话说长江插曲,1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.认识9个生字和部首“革”，会写10个生字。,动物的脚骆驼的脚掌扁平，脚下有又厚又软的肉垫子，这样的脚掌使骆驼在沙地上行走自如，不会陷
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简介：理解“祖国在我心间”的含义。产生了解祖国、热爱祖国的思想感情。（难点）,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠问题。让
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简介：心间”指心上、心里。“祖国在我心间”表达了作者对祖国的热爱。我们的祖国幅员辽阔，物产丰富；我们的祖国山河壮丽，风景如画；我们的祖国像一只报晓的雄鸡屹立在世界的东方，每一个中华儿女都要把祖国装在心
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简介：理解“流动的画”的含义，（难点）想象母子间的思想感情交流，并用一句话进行表达。,通过上一节课的学习，我们已经初步理解了课文内容，为了更深入地理解课文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核心问题和串珠
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简介：大家都知道，水可以流动，空气可以流动，可是，画怎么会流动呢原来，作者正坐在列车上，欣赏着这幅大自然的画卷，随着列车的飞驰，画自然也就动了起来，难怪作者说是“流动的画”你也想欣赏这幅流动的画吗那
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简介：门”的本义是双扇门，“户”的本义是单扇门，都泛指门户。带“门”或“户”的字多为半包围结构。那么，由它们构成的汉字又与它们的本义有什么联系呢,带“门、户”的字,1.认识“闯、启”等3个生字，会
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简介：本课以认读生字词为主，列举了带有“宀、穴、广、厂”的一些常见字。在朗读这些词语的时候，不能唱读，不能跳读，吐字要清晰，要读的铿锵有力。,带“宀、穴、广、厂”的字,1.认识“宿、舍”等11个生字
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简介：看图识字，顾名思义就是借助图画来识字。在学习时，我们可以先读图，然后再根据图识字。识字是我们学习的重点，在读词语时注意清晰地读准每个字音、声调，并带着热爱首都北京的感情来读。,看图识字,1.认识
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