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简介：五年级上册语文第一单元习作,我的心爱之物1,根据本单元课文的写法,围绕自己的心爱之物去写习作,2,能写清楚心爱之物的外形,得到心爱之物的过程,以及成为自己心爱之物的原因,3,根据老师和同学的建议,运用修改符号修改自己的习作,4,一期,我的心
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简介：五年级语文上册第二单元习作,漫画,老师,素材积累,如果要给一位老师画漫画,你会选择是总爱穿裙子,说话像连珠炮的语文老师,还是整天笑眯眯,走路像一阵风的数学老师,还是教学中,怪招,迭出,课后和同学们打成一片的体育老师,还是,1,好的题目,给人
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简介：五年级语文上册第一单元习作,我的心爱之物,范文点评,1,明确要求,1,写一种事物,表达自己的感情,2,围绕心爱之物,写清它的样子,来历等,表达自己的喜爱之情,3,办一期,我的心爱之物,习作专栏,贴上习作和图片,和同学分享,4,和同学交换习作
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简介：习作,我的心爱之物,素材积累,自己的,家长做的,朋友送的,都是我们心爱的物品,下面具体看一看,我们可以写些什么物品,1,好的题目,给人耳目一新之感,它决定了读者对文章的第一印象,如,2,题目,犹如人的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂,可以达到
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简介：部编版五年级下册语文全册教案,全套,第一单元单元教学初探第一步,单元内容总述1,本组教材以,童年往事,为专题,安排了四篇课文以及口语交际,习作,语文园地等项教学内容,四篇课文有展示古代儿童生活画面的古诗三首,有著名作家萧红回忆祖父的园子,给
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简介：部编版小学一年级下册语文全册教案第一单元1春夏秋冬教案设计设计说明这篇课文是一年级下册的第一篇识字课文,本课以词串识字的形式出现,围绕着,四季,这个主题,勾画出了一年不同的四季画面,全文共有8个词语,8个短语,分成四组,第一组,第三组,揭示
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简介：北京市朝阳区,学年三年级下期末监测语文试卷第一部分识字与写字,共分,看拼音写词语,注意把字写匀称,分,下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它选出来,分,智慧,伶俐,巡航,告诫,空隙,脊背,性子,懦弱,吹拂,似乎,拨动,折腾,莫非,抬
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简介：2023年暑假衔接课程四升五语文专题01字音辨析字音是重要的语文素养之一,字音题主要着眼于常用汉字的正确认读和书写,字音题重点考核多音字,形声字,形似字,音近字,方言音等,一,多音字两个或者两个以上读音,不同读音表义不同,用法不同,词性也不
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简介：2023年暑假衔接课程四升五语文专题04标点符号一,标点符号的分类1,点号,逗号,顿号,分号,冒号,句号,问号,感叹号,点号可分为句中点号和句末点号2,标号,引号,破折号,括号,省略号,着重号,书名号,连接号和专用号,主要标明语句的性质和作
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简介：2023年暑假衔接课程四升五语文专题05关联词使用一,单句和复句句子按结构分单句和复句,单句一般只有一个主谓结构,复句则有两个或两个以上主谓结构,1我吃饭了,单句,2我喝汤了,单句,3我吃饭了,我也喝汤了,复句,二,什么是关联词把两个或两个
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