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简介：2024,2025学年第一学期统编版五年级上册语文大单元教学设计第八单元读书明智一,大单元大主题统编五年级上册八单元的专题是,读书明智,本单元的阅读教学训练要素是,根据要求梳理信息,把握内容要点,表达教学训练要素是,根据表达的需要,分段表述
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简介：2024,2025学年第一学期统编版四年级上册语文大单元教学设计第三单元处处留心,连续观察教材分析,本单元以,处处留心,连续观察,为主题,包含了古诗三首爬山虎的脚蟋蟀的住宅三篇课文,以及,口语交际,爱护眼睛,保护视力,习作,写观察日记,和
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简介：2024,2025学年第一学期统编版四年级上册语文大单元教学设计第二单元观察与发现一,教材解读四年级上册第二单元是,提问,策略单元,是继,预测,策略单元之后的第二个阅读策略单元,整个单元旨在培养学生的问题意识,教会学生学会有效提问,提高阅读
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简介：2024,2025学年第一学期统编版四年级上册语文大单元教学设计第一单元自然之美单元导语自然无言,却是技艺高超的雕塑师,为我们奉献了一个个令人惊叹的作品,塞外的草原,茫茫辽阔,江南的荷塘,莲叶田田,奔放的大海,涛声激越,无垠的沙漠,静默无言
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简介：2024,2025学年第一学期统编版四年级上册语文大单元教学设计第四单元神话,人类童年飞腾的幻想一,本单元课标要求课标中与本单元相关联的核心要求,总目标,学会运用多种阅读方法,具有独立阅读能力,能阅读日常的书报杂志,初步鉴赏文学作品,能借助
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简介：2024,2025学年第一学期统编版四年级上册语文大单元教学设计第五单元希望和幸福本单元是写作单元,课文主要是围绕,希望和幸福,这个专题进行编排的,主要由麻雀爬天都峰两篇课文组成,麻雀课文叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻
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简介：2024,2025学年第一学期统编版四年级上册语文大单元教学设计第七单元一,单元整体解读1,单元主题,本单元课文主要是围绕,革命情怀,这个专题进行编排的,主要由古诗三首为中华之崛起而读书两篇精读课文和梅兰芳蓄须延安,我把你追寻两篇略读课文组
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简介：2024,2025学年第一学期统编版四年级上册语文大单元教学设计第六单元多彩童年相伴成长一,单元课标要求课标中与本单元相关联的核心要求,总目标,学会运用多种阅读方法,具有独立阅读能力,能阅读日常的书报杂志,初步鉴赏文学作品,能借助工具书阅读
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简介：2024,2025学年第一学期统编版四年级上册语文大单元教学设计第八单元了解故事情节感受人物形象一,单元内容总述1,本单元主题,本单元课文主要是围绕,了解故事情节,感受人物形象,这个专题进行编排的,主要由王戎不取道旁李西门豹治邺故事两则三篇
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简介：绝密启用前2023,2024学年三年级语文下学期期末素养测评二考查范围,第一单元第八单元注意事项,1,本试卷共6页,全卷总分100分,考试时间90分钟,2,答题前,考生在试卷和答题卡上务必用直径0,5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名,学号填写
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