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简介：阅读训练阅读训练理解文中重点词语的含义和作用导语理解重点词语的含义和作用对分析人物性格,理解文章主旨等具有重要意义,理解词语的含义,丌仅要懂得其基本义,还要体会其引申义和比喻义,重点词语1不文章主旨密切相关的词语,2指代词戒具有指代作用的词
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简介：阅读训练阅读训练理解文中重点语句的含义和作用导语所谓重点句子,是指在文中起着重要作用的关键性语句,理解语句的含义就是透过字面意义,挖掘其深层内涵,重点语句注,所谓重点语句,是指在文中起着重要作用的关键性语句,通常分为以下几种类型,1统摄全篇
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简介：阅读训练阅读训练把握文章结构,理清作者写作思路导语文章的结构是指对材料的组织和安排的方法,它是作者写作思路的外在表现,LOGO把握文章结构,首先要抓住文本特征记叙文可根据人戒事物的丌同,从以下几方面着手,1,按时间先后顺序来划分,2,按地点
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简介：阅读训练阅读训练概括文章的内容,感知中心思想我们阅读一篇文章,要抓住文章的内容,弄清楚其主要讲的是什么,即本文写了什么人,叙了什么事,状了什么景,抒了什么情,讲了什么道理,说明了什么事理,只有这样我们才能领会文章的中心思想,汲取文章的精华
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简介：阅读训练阅读训练找准文章中心谈感受,分析人物形象导语类似于,读完文章你有何感想,试题,其实是考查我们对文章中心的理解,找文章中心的方法1,直接在文章中找作者抒发情感,阐明观点的句子,2,把握文章主要内容,认真思考主人公特征,从具体的时间,人
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简介：阅读训练阅读训练筛选,整合文中有效信息导语所谓信息,是指音信,消息戒用符号传送的报道,报道的内容是接收符号者预先丌知道的,而文章中的信息,是指文章传达给读者的新概念,新知识,新思想等,可以是表现作者观点戒倾向的句子,可以是文章中有关故事情节
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简介：阅读训练阅读训练鉴赏古诗导语诗是中国古典文学中一朵绚丽的奇葩,是我国古代文化艺术的瑰宝,它意境深远,含义深邃,语言凝练,具有独特的意境美和音韵美,小学需掌握的古诗更是佳作中的佳作,其中所蕴涵的崇高的思想,美好的情操,千锤百炼的语言,匠心独运
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简介：古诗文阅读古诗文鉴赏古诗文鉴赏,一,一,古诗文阅读古诗文学习需掌握以下几点古诗文学习需掌握以下几点11,知诗人,记名篇,解诗题知诗人,记名篇,解诗题22,古诗文的理解和背诵,古诗文的理解和背诵33,古诗文的赏析与运用,古诗文的赏析与运用44
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简介：部编版六年级下册语文常考易错检测卷一,选择题1下面加点字读音完全相同的一组是,A月光曲歌曲弯曲曲谱B提供口供供应供养不周C语调声调调遣调度D瘦削剥削削弱削皮2下列词语书写有误的一项,A政府日寇旗帜雹子B仇恨礼貌跺脚颓然C骤然呻吟花雷嘴唇D呻
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简介：修辞手法分类复习一,选择题1下列句子中运用的修辞手法与其他三句不同的一项是,A正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的,B他像巨人一样挺立着,两眼放射着坚毅的光芒,C中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过,人固有一死,或重于泰
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