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  • 简介:第1页共11页3拍手歌1.正确认读“世、界”等14个生字;了解“隹、鸟”偏旁表义的特点;正确认读“丛林、深处”等6个词语;正确书写“歌、丛”等10个字。2.正确、流利地朗读课文
    上传时间:2019-09-08
    页数: 11
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  • 简介:课题口语交际有趣的动物【教学要求】1.联系生活经验,清楚地介绍一种动物,能说出有趣之处。2.能认真听别人介绍有趣的动物,有不明白的地方,有礼貌地提问或补充。【活动准备】教学课件各角色头
    上传时间:2019-08-11
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  • 简介:课题口语交际做手工【教学要求】1.能按照顺序介绍自己的小制作的制作过程。2.培养说话大方、有礼貌以及认真聆听别人说话的习惯。【活动准备】1.学生课前进行的小制作(如用毛线编织蝴蝶结
    上传时间:2019-08-11
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  • 简介:课题1场景歌【教学要求】1.指导学生认识“滩、艘”等12个认读字,会写“园、孔”等10个会写字。重点指导“群、旗、铜”三个字的书写。2.学习正确、流利、朗读课文,背诵课文。初步感
    上传时间:2019-08-11
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  • 简介:课题4田家四季歌【教学要求】1.正确认读“季、蝴”等15个生字;读准多音字“场、了”,正确书写“季、吹”等10个字。2.正确、流利地朗读课文
    上传时间:2019-08-11
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  • 简介:课题语文园地四【教学要求】1.学用字词句,学会在生活中识字,会用词语说比喻句,会在语境中理解词意。2.通过感悟、诵读,体会名言佳句,帮助小学生积累好词好句。3.学会写留言条,注意留言
    上传时间:2019-08-11
    页数: 10
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  • 简介:课题3拍手歌【教学要求】1.正确认读“世、界”等13个生字;正确书写“歌、丛”等10个字。了解“隹、鸟”偏旁表义的特点。2.正确、流利地朗读课文,能读出儿歌的节奏,做拍手游戏。3
    上传时间:2019-08-11
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  • 简介:课题语文园地五【教学要求】1.学用字词句,认真读词语和描红。2.通过看图、感悟、诵读,体会古诗,帮助小学生积累经典诗文。3.写铅笔字,练习写左右结构的字时,注意两种不同写法。【教学重点】写铅笔字
    上传时间:2019-08-11
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  • 简介:课题口语交际商量【教学要求】1.学习使用商量的语气与别人交流,商量时,能说清楚自己的想法。2.在交流、倾听中了解一些和别人商量的方式方法,尝试在生活中运用。【活动准备】教学课件【教学
    上传时间:2019-08-11
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  • 简介:课题2树之歌【教学要求】1.指导学生认识“梧、桐”等15个认读字,会写“杨、壮”等10个字。2.继续学习正确、流利地朗读课文、背诵课文。积累与树木有关的语句。3.认真观察图画,初步了
    上传时间:2019-08-11
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