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  • 简介:课题14我要的是葫芦【教学要求】1.1.认识“葫、芦”等11个生字,会写“棵、谢”等8个字。学会生字、新词。2.正确、流利、有感情的朗读课文,通过对比朗读,体会反问句、感
    上传时间:2019-08-10
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  • 简介:课题15大禹治水【教学要求】1.认识“洪、毒”15个生字,会写“洪、灾”8个字。2.正能正确、流利、有感情地朗读课文,拓展积累“洪水、防洪”等词语。3.根据提示,会讲“大禹治水”的故事,体
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  • 简介:课题8古诗两首【教学要求】1.认识“楼、依”等12个生字,会写“楼、依”等10个生字,认读生字组成的词语。2.正确、流利地朗读课文,背诵古诗。3.展开想象,用自己的话说说诗句中描述
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  • 简介:课题1.小蝌蚪找妈妈【教学要求】1.认识“塘、脑”等14个生字,读准多音字“教”,会写“两、就”等10个字,会写“快活、哪里”等8个词语。2.能联系生活实际和结合上下文理解趋向动词
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  • 简介:课题9黄山奇石【教学要求】1.认识“闻、名”等15个生字,会写“南、部”等9个生字,认读生字组成的词语。2正确、流利地朗读课文,背诵课文第二至五自然段。看懂图意,能抓住“奇”字
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  • 简介:课题10日月潭【教学要求】1.认识“潭、湖”等15个生字,会写“名、胜”等9个生字,认读生字组成的词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解“群山环绕、隐隐约约、好像披上轻纱
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  • 简介:课题7妈妈睡了【教学要求】1.认识“哄、先”等12个生字,会写“哄、先、闭”等8个字,积累“的”字短语。2.能正确、流利地朗读课文。通过关键词句,感受睡梦中妈妈的美丽、温柔与辛劳,理解课
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  • 简介:课题3植物妈妈有办法【教学要求】1.指导学生认识“植、如”等12个认读字,读准多音字“为、得”,会写“法、如”等10个会写字。重点指导“脚、它、更”三个字的书写。2.指导学生准确
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  • 简介:课题2我是什么【教学要求】1.认识“晒、极”等14个生字,读准多音字“没”,会写“变、极”等10个字。2.能正确、流利地朗读课文,体会“落、打、飘”用词的准确,并能仿照说句子。3.知
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  • 简介:课题4曹冲称象【教学要求】1.认识“曹、员”等14个生字,会写“称、柱”等10个生字,认读生字组成的词语。2.正确、流利地朗读课文,体会“才、到底”等词语表达的意思,能用自己的
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