-
简介：教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,体会大象的心理变化。4.明白适合自己的才是最好的这个道理。重点难点1.学会本课的生字。2.朗读课文,理
-
简介：教学要求1.在生活中识字、规范书写汉字。2.词语分类,归纳同一类词语。3.区分词语的意思,体会词语在句子中的作用。4.积累国学知识。5.阅读好天气和坏天气。重点难点1.在生活中识字、规范书写汉
-
简介：教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.有感情地朗读课文,体会大自然的奥秘与情趣。3.掌握四种天然指南针的用法,培养留心周围事物,发现科学知识的意识。重点难点1.学会本课的生字。2.掌握四种
-
简介：教学要求1.联系生活实际学习ABB式词语,规范书写汉字。2.区分同音字和形近字,学会用部首查字法查字典,发现部首的表意作用。3.积累十二生肖。4.阅读小柳树和小枣树。重点难点1.联系生活实际
-
简介：教学要求1.在生活中识字,规范地书写汉字。2.由字到词,由词到句综合运用,并根据提示重读句子不同的地方,体会重读的作用。3.积累古诗。4.阅读笋芽儿,学习快乐读书吧。重点难点1.在生活中识字
-
简介：教学要求1.会认、会写本课的生字,积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.了解课文内容,明白蜘蛛的改变。4.明白做事要迎难而上,有始有终的道理。重点难点1.学会本课的生字。2.朗读课文。3
-
简介：教学要求1.会读、会写本课的生字。积累新词。2.正确、流利、有感情地朗读这首诗,通过朗读,体会作者的思想感情。3.培养热爱自然,与自然和谐相处及热爱生活的美好情感。重点难点1.学会本课的生字。2
-
简介：教学要求1.在生活中识字,规范书写汉字。2.根据语境,判断词语的意思,交流理解词语的方法。3.学会写话,学会按要求把想说的话写下来。4.积累古诗词。5.阅读最大的“书”,学习快乐读书法。重点难点
-
简介：教学要求1.在生活中识字,规范书写汉字。2.由词到句的综合运用,会用词语造句并仿写句子。3.会用不同的偏旁组成新字。4.积累古诗。5.阅读李时珍,学习快乐读书法。重点难点1.在生活中识字,规范书
-
简介：神州谣教学要求1.会读、会写本课的生字。2.指导学生能正确、流利、有感情地朗读课文。3.领悟字词的含义,感受祖国的伟大,培养学生热爱祖国的感情。重点难点1.学会本课的本课的生字,理解字词含义。2
浙公网安备33030202001339号