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简介：第1课时,第2课时,游子吟【唐】孟郊慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。,18慈母情深,落魄辞退压抑颓败缝纫机忙碌吊挂噪声
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简介：15小岛,*,新课导入,南沙群岛,同学们，你觉得这个海岛大不大这个海岛上的自然环境条件怎么样,初读课文,请同学们用自己喜欢的方式读课文，读准字音，不认识的生字词查字典或问别人，然后多拼读两
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简介：第1课时,第2课时,第1课时,新课导入,14圆明园的毁灭,“圆融完美”的“圆”,“光明普照”的“明”,“皇家园林”的“园”,初读课文,自由读课文，读得通顺流利有感情。再读一读下面的词语
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简介：第1课时,第2课时,音乐欣赏,少年英雄,新课导入,第1课时,13少年中国说（节选）,年轻的中国。,背景资料,20世纪末的中国，贫穷、落后、愚昧，同时饱受西方列强的侵略，大清帝国处在崩溃的边缘
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简介：12古诗三首,第1课时,第2课时,示儿,第1课时,题临安邸,初读古诗,自由读两首古诗，要求读正确、读通顺。读后借助教材注释。试着说说两首诗的大概意思。边读边想这两首古诗有哪些相同和不
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简介：11牛郎织女（二）,*,读了上节课的内容，你一定急于知道牛郎和织女走到一起之后发生了什么事情，这节课我们继续学习本文。民间为什么会流传这个故事这篇民间故事为什么有着那么大的魅力,激趣导入
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简介：第1课时,第2课时,迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许盈盈一水间，脉脉不得语。,诗中讲了哪一个故事,牛郎织女,第1课时,注释
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简介：第1课时,第2课时,同学们，你们喜欢民间故事吗民间故事是一些长期流传于老百姓之间的故事。它们或机智幽默，或歌颂善良美好，或感人至深下面，请同学们把自己喜欢的民间故事简要地讲给大家听,第1课时
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简介：第1课时,第2课时,冀中地道,第1课时,8冀中的地道战,背景介绍,在抗日战争时期，具体一点说就是1942年到1944年，日本帝国主义调集了几十万军队对我华北敌后抗日根据地进行“大扫荡”，实行野
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简介：第1课时,第2课时,第1课时,课题导入,速度,同学们，看到这个词，你想到了什么,大家都掌握了哪些好的速读方法,关注文中有特点的句子，比如每段开头或结尾的句子，比如文中点题的句子，比如反复出现的句
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