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简介：当我们去博物馆参观的时候，为我们介绍博物馆中各种各样的展品的人是谁,讲解员,话题导入,学校有客人来，需要你帮忙讲解学校有代表性的地方；亲友到你家做客，需要你介绍一下家里的摆设或周边的环境；暑假开始
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简介：交流平台初试身手,本单元鲜活的人物形象给我们留下了深刻的印象。要写好一个人物，写出人物的特点，不仅要细致观察，还要了解一些写人的基本方法。今天我们一起来讨论交流描写人物的基本方法。,首先，选用典型
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简介：第1课时,第2课时,第3课时,“我们平时读书、看报、写文章，都离不开汉字。你对汉字有哪些了解”,第1课时,选题指导课,汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对一些周边国家的文字产生过重要影响。,汉字产
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简介：人们常说童年生活是美好、幸福的，那是因为处于童年时代的孩子活泼好动、富有朝气，他们对事物常带着好奇，充满幻想，并且善于探索。,23*童年的发现,读了这个题目，大家有哪些疑问,课文写谁的童年
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简介：第1课时,第2课时,猜谜语五个兄弟，生在一起，有骨有肉，长短不齐。,_,手指,第1课时,“人有两件宝，双手和大脑。”这句话足以说明手对一个人是多么地重要，可是我们有没有仔细地观察
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简介：第1课时,第2课时,要是我问你，你会说话吗一定有许多同学不以为意，认为这是一个不需要回答的问题。如果我再进一步问，你能把话说好吗你又会怎样回答呢会说和说好可不是一回事。在本单元的学习中，我们将
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简介：仔细观察图片,这些金字塔给你留下的第一印象是怎样的,金光闪闪、雄伟壮观、古色古香。,20*金字塔,初读课文,自由读课文，说一说这篇课文与其他课文相比有什么不同之处。,这篇课文是由两篇短文组成
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简介：第1课时,第2课时,第1课时,奶牛,郁金香,运河,在荷兰，不管你来到城市，还是走到乡村，总有一条或几条运河在不远处陪伴着你，堪称水之国。荷兰的国花是郁金香，品种达200多种，除郁金香外，还有风信
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简介：第1课时,第2课时,激趣导入,离开罗马刚刚一个小时，道格拉斯G型客机就缓缓地向低空俯冲，我从舷窗向外眺望，一片蔚蓝色的世界天，是蓝的；地，也是蓝的。水天连接的远处，耸立着几处高楼和尖顶教堂，仿佛在
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简介：第1课时,第2课时,第1课时,每一届奥运会的跳水项目都是大家最关注的，你们喜欢看跳水比赛吗我国的体育健儿在各种赛事的跳水项目上都取得了令世人瞩目的成绩，每一个中国人都为此感到无比自豪。今天我们要欣
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