-
简介:4.花之歌,统编版语文六年级(上),1.在朗读中品味优美的语言,把握作品的主要内容。重点2.体会作者如何进行观察、并如何运用丰富的想象来表达自己的独特感受。重点3.整体把握这
-
简介:3.古诗三首,第3课时,统编版语文六年级(上),1.有感情地朗诵古诗。重点2.有感情地朗诵古诗,书写古诗。重点3.理解诗意,体会意境。难点,学习目标,上节课我们一起学习了
-
简介:3.古诗三首,第2课时,统编版语文六年级(上),1.有感情地朗诵古诗。重点2.有感情地朗诵古诗,书写古诗。重点3.理解诗意,体会意境。难点,学习目标,读起六月二十七日望湖楼醉
-
简介:3.古诗三首,第1课时,统编版语文六年级(上),1.有感情地朗诵古诗。重点2.有感情地朗诵古诗,书写古诗。重点3.理解诗意,体会意境。难点,学习目标,我们伟大的祖国有着五千年的
-
简介:2.丁香结,统编版语文六年级(上),第2课时,上节课我们跟随作者初步领略了丁香花的美丽,我们不禁喜欢上了那一簇簇可爱的花儿。接下来,作者又赋予丁香花什么样的情感呢继续学习课文。,文中的“丁香结
-
简介:2.丁香结,第1课时,统编版语文六年级(上),1.准确、流畅地朗读课文,感受丁香的特点。重点2.联系自身的生活经验来理解、感悟丁香结的象征意义和作者情感。重点3.深入理解课文内容
-
简介:过故人庄,统编版语文六年级(上),第2课时,1.通过词句段运用,掌握分号的用法。2.积累山水田园古诗名句。,学习目标,我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我
-
简介:过故人庄,统编版语文六年级(上),第1课时,1.通过交流平台,掌握比较阅读的方法。2.通过词句段运用,掌握排比修辞的好处。,学习目标,两篇文章题目相似,内容也有相同之处,如,蟋蟀可以“弹琴
-
简介:习作内容-习作指导-尝试习作-习作评改-习作范文变形记统编版语文六年级(上)学习目标1.选取一件事,按照记叙六要素理清这件事的过程。重点2.掌握正确、有条理地叙述事件过程的
-