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简介：手指,堂皇形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。附庸泛指依附于其他事物而存在的事物。文中是指无名指和小指遇到工作时就只能依附于其他几根手指。养尊处优指生活在优裕的环境中。文中形容中指处
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简介：手指,谜语,两棵小树十个叉，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。,蓼花镇胜利小学李红霞,手指,思考课文先总写一只手上的五根手指＿＿＿，然后分别具体写＿＿＿，最后总结写＿＿＿
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简介：执教者行知二中密青青,和田的维吾尔人,人教新课标小学语文六年级下册第二组,和田的维吾尔人有着一样的,和田的维吾尔人有着一样的,和田的维
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简介：同学们，还记得丝绸之路吗,和田的维吾尔人,词语积累,课文导读,课文结构,激昂抽象韵味深邃妩媚豁达黄灿灿香喷喷铺天盖地肃然起敬美不胜收
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简介：和田的维吾尔人,请用4个字分别概括维吾尔风情特点,土,花,谜,歌,土一样的维吾尔,当沙尘暴铺天盖地地袭来时，一个汉子迎风引吭；沙尘漫天飞扬，人们长年摘不下“防尘装”；他们喜食土馕坑
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简介：各具特色的民居,福建客家土楼,蒙古包,词语认读闽西南粤东北奇葩骚扰夯筑竹篾布局均匀风雨侵蚀安然无恙和睦相处勤俭持家秩序井然
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简介：各具特色的民居,人教新课标六年级语文下册第二组,我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。看图片，猜猜这是哪个地方的民居,北京胡同
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简介：各具特色的民居,人教新课标小学语文六年级下册第二单元,学习目标1．学习“奇葩、安然无恙、和睦”等词语。2．了解客家民居和傣家竹楼的特点。3．学习抓住事物特点进行叙述的说明方法。,民居是建筑
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简介：各具特色的民居,北京四合院,北京四合院源于元代院落式民居。元建大都城时，街巷横平竖直，大街阔24步，小街阔12步，以皇城内宫殿、园囿为核心，排列着一条条小巷，这些小巷就是胡同。北京的胡同多是东西走向
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简介：各具特色的民居,百里不同风，千里不同俗,北京四合院,吊脚楼,蒙古包,皖南民居,西藏民居,自读课文，读准字音，边读边想，课文写了客家民居和傣家竹楼的什么特点,客家民居,傣家竹楼,粤
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