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简介：教学要求1.学习课文,知道“会走路的树”到底指的是什么。2.学习本课的生字,有感情地朗读课文。3.提高学生知道语句的能力,培养学生独立识字的能力。重点难点1.学习课文,知道“会走路的树”到底指的是什
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简介：教学要求1.感受下大雨时“我”以及文中动物的心情,产生热爱生活的美好情感。2.学会本课的7个会写字“屋、烟、积、吊、哈、龟、甲”以及8个会认字“捂、薇、零、檐、拴、橱、墙、断”,朗读课文,背诵课文
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简介：教学要求1.让学生从小懂得爱护动物、保护动物，自觉维护大自然的生态平衡。2.学会本课的生字并能正确书写和运用。3.培养学生独立识字和运用词语的能力。重点难点1.学会本课的生字，并能正确书写。2.培养
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简介：教学要求1.使学生对飞禽有个大概了解。2.学习本课的生字,掌握新部首“隹”,正确认读词语。3.培养学生独立识字的能力,并能正确运用所学的生字。重点难点1.学会本课的生字,掌握新部首“隹”。2.培养学
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简介：教学要求1.培养学生认真审题和书写的良好习惯。2.完成本次练习的各项要求，熟练运用所学知识。3.培养学生的观察和表达能力。重点难点1.培养学生的语言表达能力。2.养成良好的书写习惯。教学课时两课时
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简介：教学要求1.了解美丽的台湾,激发热爱祖国的情感。2.学会本课的生字,熟练掌握本课的新词。3.提高学生独立识字的能力。初步感受汉字的形体美。重点难点1.学习本课的生字、新词,使学生感受祖国台湾之美。2
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简介：教学要求1.学习课文,让学生了解王二小的英雄事迹,从心底里怀念他、歌唱他。2.学习本课的生字。背诵课文,学唱歌唱二小放牛郎。3.培养学生独立识字的能力。重点难点1.朗读课文,了解王二小的英雄事迹
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简介：教学要求1.简单了解汉字的演变过程。2.学习本课的生字,正确认读生字,正确书写和运用生字。3.培养学生独立识字的能力,并正确运用所学的生字。重点难点1.学会本课的生字,并正确书写。2.弄清“礻、衤
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简介：教学要求1.教育学生学习安培在研究中聚精会神、专心致志的态度。2.学习本课的生字。会写板、名、培、科、闹、始、需、计；会认理、辆、顾、襟、掏、演、继、续、壁。重点难点1.理解课文内容，教育学生学
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简介：教学要求1.养成积累词语的习惯及良好的书写习惯。2.完成本次练习的各项要求,熟练运用所学知识。3.充分发挥学生的想象力,培养学生的语言表达能力。重点难点1.充分发挥学生的想象力,培养学生的语言表达能
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