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简介:p2.瀑布教学要求1.有感情地朗读课文,背诵课文。理解课文的内容,让学生感受景色之美。2.学会本课的生字、新词,理解词语的意思。3.能说出作者观察瀑布时的位置变化和所观察到的不同
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简介:p4.山雀教学要求1.理解课文内容,学习作者的观察方法,激发学生观察动物的兴趣。2.正确、流利、有感情地朗读课文。联系上下文理解词句的意思。3.掌握本课会认字、会写字和词语。重点难
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简介:p1.古诗二首教学要求1.学习这两首古诗,理解诗句的意思。欣赏美丽的春景,激发学生对春天的热爱,培养学生的爱美情趣和审美能力。2.引导学生反复朗读古诗,体会诗的意境,了解诗的意思
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简介:p1.春天的小雨滴滴滴1.初读课文,学会本课的生字、新词。2.朗读课文,积累描写声音的词语。3.初步感受大自然的美好。录有春雨声音的课件,生字、新词投影。一激发兴趣,导入新课1.猜
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简介:p7.十二次微笑教学要求1.理解课文内容,懂得是空姐的十二次微笑换来了乘客的理解与信任。2.学会本课的生字、新词,理解词语的含义。3.联系上下文理解含义深刻的语句,体会课文表达的思
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简介:p8.白雪姑娘教学要求1.理解课文内容,感受人间真情。2.有感情地朗读课文,感受童话的语言美、意境美、人物美。3.续编故事,培养学生的想象力。重点难点1.有感情地朗读课文,感
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简介:p10.万年牢教学要求1.认识14个生字,正确读写12个生字。2.了解课文内容,体会做人要认真,讲究认真,讲究实在的道理3.学习作者叙述清楚,有条理的表达方式。重点难点1
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简介:p9.姥姥的剪纸教学要求1.理解文章主要内容,有感情的朗读课文。nbsp;2.通过对语言文字的品读,领略姥姥剪纸技艺的“神”,祖孙感情的“深”。nbsp
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简介:p6.心中那盏灯教学要求1.理解课文的内容,懂得父亲用爱制作的冰灯给儿子留下终生幸福的回忆。2.学会本课的生字、新词,理解词语的含义。3.通过描写父亲做冰灯的语句,体会出父亲的爱