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简介：古诗诵读赠刘景文【教学目标】1、会认“刘、擎”4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵古诗，从荷枯、菊败、橙黄、橘绿中体会诗人对秋天的赞美之情和对朋友的敬佩。3、学习古诗新唱，培养积累、背
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简介：语文乐园（四）【教学目标】知识与技能1.学习部首字。2.看图读词语。3.写一写，背一背关于艺术的名言。4.读成语故事。5.体会总起句的作用。过程与方法引导学生开展自主、合作学习。情感态度价值观
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简介：语文乐园（一）【教学目标】知识与技能1.积累词语，感受同义词的异同，让学生自主发现词的精彩和趣味。2.指导学生认读数量词，想象理解词意及用法，帮助学生积累。3.指导学生在反复朗读、背诵中体会、感悟名
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简介：语文乐园八【教学目标】知识与技能1.读含关于动物的家的词语；2.描学四季风的词语；3.背名言、谚语；4.读一读成语故事狐假虎威。5.学会口语表达假如风有颜色6.展开想象，写一写
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简介：语文乐园二【教学目标】知识与技能1．读10个和姓氏有关的多音字，帮助学生了解这些字在用作姓氏时的正确读音。2．会认6个字，认读有关读书、思考、学习的词语，了解词语的意思，丰富积累。3．正确
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简介：语文乐园（六）【教学目标】知识与技能1.学习多音字组成的词语，了解多音字。2.了解一些有关动物的知识，积累和动物有关的名言、词语等。3.让学生了解动物有趣的本领，激发学生观察大自然、探索未知世界的
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简介：语文乐园（七）【教学目标】知识与能力1、积累6组同义词。2、积累6个与坚韧顽强有关的成语。3、积累格言并感悟。4、学习一则日记,激发学生学日记的兴趣。5、引导学生收集和积累坚韧有力的名言。6
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简介：语文乐园（三）【教学目标】知识与技能1、认识零到拾11个数字。2、认读四字词语感受大自然的丰富多彩。3、抄写背诵名言警句。4.读例文，学习写便条。5.引导学生认识比喻句，弄清楚句子特点，把句
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简介：识字（一）,第一课时,美人鱼花仙子灰姑娘,蓝精灵白雪公主青蛙王子,黑猫警长拇指姑娘聪明的一休,孙悟空唐僧猪八戒沙僧,红孩儿
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简介：识字（四）,第一课时,走在四季的大自然中，你看到什么想说什么,情境导入,1.自由读课文，读准字音。2.指名读，评价。3.自由读一读课文，找一找带有“口”字旁的字。指名读，齐读。4.认
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