-
简介：练习九,复习旧知,课堂小结,课后作业,巩固练习,6～10的认识和加减法,5,1,复习旧知,认识6、7及比较大小。,2,6、7的基数和序数意义
-
简介：解决问题,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,6～10的认识和加减法,课堂练习,5,1,课前导入,看图说说图的意思。,2,课前导入,看图说说图的意思。,3,探究新知
-
简介：6、7的组成,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,6～10的认识和加减法,课堂练习,5,课前导入,6和7的组成,谁知道6和7分别是谁和谁组成的呢,我们可以分一分,2,课前导入,6和
-
简介：6、7的认识,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,6～10的认识和加减法,课堂练习,5,课前导入,0、1、2、3、4、5,应该是6,2,课前导入,0、1、2、3、4、5,为什
-
简介：5以内数的减法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,课堂练习,3,课前导入,你知道5可以分成几和几吗,1,4,4,1,2,3,3,2,2,探究新知,谁能说说图
-
简介：5以内数的加法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,课堂练习,3,课前导入,你知道怎样计算下面算式的得数吗,14,2,探究新知,一共有几只松鼠,树上
-
简介：5的组成,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,课堂练习,3,课前导入,5个放在两个里,有几种放法,2,探究新知,5被分成了几和几。,5,1,4
-
简介：5、4、3、2加几,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内进位加法,课堂练习,8,课前导入,看谁算得对又快。,85,96,74,56
-
简介：4的组成,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,课堂练习,3,课前导入,图中共有几只小动物,5只,把从右边数第4只小动物圈起来。,2,探究新知,把4个放
-
简介：整理和复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,综合运用,3,1～5的认识和加减法,1,1～5的认识和加减法,1～5的认识,比大小,分与合,第几,加法,整体回顾,减法,0的认识,知识
浙公网安备33030202001339号