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简介：p第13课时整理和复习,本单元主要学习了哪些知识,先从前往后把学习的主要知识点写下来。,分数的意义和性质,分数的意义,分数的分类,分数的基本性质,分数的意义、分数单位,分数与除
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简介：p第12课时分数和小数的互化,1.说出下面各分数的分数单位和有几个这样的分数单位。,2.填一填。（1）0.3表示（分之，写成分数是。（2）0.17表示分之，写成分数是。/p
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简介：p4,你知道地球上的陆地多还是海洋多吗,如果把地球面积分成10份，陆地只占3份，海洋占了7份，所以海洋面积大。,＜,陆地,海洋,＜,＜,再比较一下,＞,＜,＞
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简介：18,3,如果用这种墙砖铺一个正方形用的墙砖必须都是整块,正方形的边长可以是多少分米最小是多少分米,这种墙砖长3dm，宽2dm。,阅读与理解,你获得了哪些信息,①用长3dm，宽
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简介：1.什么是倍数,在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数。,2.一个数的倍数有哪些特征,一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数，一个数倍数的个数是无限的。,3.写出
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简介：p2.在括号里填上适当的数，根据什么填的,3,2,4,8,8,2,2,根据分数的基本性质分数的分子和分母同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。,4,你是怎么考虑的,利
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简介：p如果要用边长是整分米数的正方形地砖把贮藏室的地面铺满（使用的地砖必须都是整块），可以选择边长是几分米的地砖边长最大是几分米,3,阅读与理解,你获得了哪些信息,①要用正方形的地
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简介：p第6课时最大公因数,1.什么是因数,在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说除数是被除数的因数。,2.一个数的因数有哪些特征,一个数最小的因数是1，一个数最大的因数是它
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简介：p第5课时分数的基本性质,有一天，唐僧手中有三块大小一样的饼。他把第一块饼平均分成两块，分给猪八戒一块。猪八戒嫌少“太少了，我要两块。”唐僧听了，就把第二块饼平均分成四块，分给猪八
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简介：p2.把下面的假分数化成带分数或整数。,15,85,21,50,4312,6920,3015,9,2,7,3,2,把假分数化成整数或带分数的方法是用分子除以分母，能整除的
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