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简介：左右情景导入要求要和老师反着说，边说边做动作。多少长短大小上下前后左右交流左右也是一对表示位置的词语，今天我们就一起来学习左右。做游戏。情境导入两棵小树十个叉，丌长叶子丌开花，能写会算还会画，天天干活丌说
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简介：立体图形的拼搭立体图形的拼搭认识图形一认识图形一课前导入课前导入说一说说一说长方体和正方体有什么特征长方体和正方体有什么特征探究新知探究新知分别用这分别用这拼一拼。拼一拼。探究新知探究新知用用22个个拼一拼。拼一拼
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简介：立体图形的认识立体图形的认识认识图形一认识图形一情境导入情境导入小小一个长方体，肚里装着尺和笔，小小一个长方体，肚里装着尺和笔，小朋友们来上学，把它放进书包里。小朋友们来上学，把它放进书包里。文具盒文具盒探究新知探究新知动手操
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简介：减法情景导入小男孩手里有4个气球,放飞了1个,还剩几个情景导入原来有5只小松鼠,跑了3只,还剩几只探索新知已知两个加数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算叫减法。413读作4减1等于3。减号探索新知用数的分解
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简介：8和9加减法情景导入一个数比9小，这个数可能是几一个数，它既比9小，又比7大，你知道这个数是几吗猜一猜。探索新知探究点189的分与合71625344动手试一试。8888看到每一组，你还能想到什么8
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简介：加减混合情景导入一群天鹅在湖面上游泳。飞来了3只又飞走了2只，我们怎么列算式计算呢一起走迚今天的新课吧。探索新知看图列算式。437725探索新知4377257从左往右计算4235与连加连减一样探索新知看图
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简介：把4个放到两个筐里，有几种情况看图片我们看到了什么，数量各是多少呢现在我们大家一起思考两个问题。把5个放到两个盘子里，有几种放法把4个放到2个筐里，就是把4个分成2堆。1和3组成4。第一种方法左边1个，右边3个。第二种
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简介：加法情景导入看上面的图片小女孩左手拿着1个气球,右手拿着3个气球,合在一起一共有几个气球情景导入看图片原来有3只小松鼠在树上玩耍,后来又跳上来2只,现在一共有多少只小松鼠探索新知把两个数合并成一个数的运算叫做加法运算。31
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简介：1120各数的认识情景导入有一堆木棍，10个分一捆。大家一起动手捆捆吧情景导入尺子上都有哪些数呢根据老师的要求数一数吧一个一个的数，两个两个的数，5个5个的数。探索新知先数出十根小棒，捆成一捆。探索新知读作十二1个十和
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简介：10认识一键发布配套作业AI智能精细批改任务发布任务选择章节情景导入两棵树十个杈，不长叶来不开花，能写字来会画画。探索新知探究点110的认识探索新知摆一摆，用你喜欢的学具表示10。探索新知1捆小棒有10根
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