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简介：练习三,复习旧知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,巩固练习,3,1,复习旧知,15的认识,2,当两组事物一一对应后，其中一种事物有剩余，那么有剩余的那种事物多，没有剩余的那种
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简介：5的组成,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,课堂练习,3,课前导入,5个放在两个里,有几种放法,2,探究新知,5被分成了几和几。,5,1,4
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简介：4的组成,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,课堂练习,3,课前导入,图中共有几只小动物,5只,把从右边数第4只小动物圈起来。,2,探究新知,把4个放
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简介：认识加法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,课堂练习,3,课前导入,填一填。,3,2,1,4,2,用圆摆一摆,探究新知,红气球,一共有多少个气球,3
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简介：认识“上、下、前、后”,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,位置,课堂练习,2,1,情境导入,上、下、前、后,返回,2,探究新知,3,轮船上面有什么,上面有,4,这些交通
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简介：5以内数的加法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,课堂练习,3,课前导入,你知道怎样计算下面算式的得数吗,14,2,探究新知,一共有几只松鼠,树上
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简介：练习二,复习旧知,课堂小结,课后作业,位置,巩固练习,2,1,复习旧知,生活中物体的位置关系,01,会辨认各个方向，并能用“上、下、前、后、左、右”来描述物体的相对位置。,2,说一说下
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简介：第几,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,课堂练习,3,课前导入,数一数一共有几个,一共有4个。,小猪从左数排第几,2,探究新知,1,2,3,4,5,5
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简介：比大小,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,课堂练习,3,课前导入,每只小猴子吃1个梨、1个桃、1根香蕉,这些水果够分吗,快来分一分吧,2,探究新知,读作
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简介：练习五,复习旧知,课堂小结,课后作业,1～5的认识和加减法,巩固练习,3,1,复习旧知,认识加法,把两部分合起来，求一共是多少，用加法计算。,一共有多少个气球,3,1,4,加号
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