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简介：练习二十四,复习旧知,课堂小结,课后作业,20以内的进位加法,巩固练习,8,1,复习旧知,可以用凑十法、根据交换加数的位置和不变的规律。,20以内进位计算方法,拆大数、凑小数,拆小数、凑
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简介：练习二十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,20以内的进位加法,巩固练习,8,1,复习旧知,对于同一个问题，有时可以从不同角度思考，用不同方法解决。,多角度解决问题,＝个,6
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简介：练习二十二,复习旧知,课堂小结,课后作业,20以内的进位加法,巩固练习,8,1,复习旧知,可以运用“凑十法”计算，一般要拆小数，把大数凑成10比较简便。,5、4、3、2加几,12,3＋
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简介：11～20各数的组成和读法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,11～20各数的认识,课堂练习,6,1,课前导入,我们认识了0、1、2、3、4、5、6、7、8、9这几个数字。,还有比1
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简介：练习二十,复习旧知,课堂小结,课后作业,20以内的进位加法,巩固练习,8,1,复习旧知,计算9加几，凑十法最简便看大数分小数，小数分成1和几；9和1凑成10,10加几得十几。,9加几
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简介：练习十八,复习旧知,课堂小结,课后作业,11～20各数的认识,巩固练习,6,1,复习旧知,这一节，你学了哪些知识,10加几、十几加几及相应的减法,解决问题,2,10加几、十几加几及相应
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简介：解决问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,11～20各数的认识,课堂练习,6,1,去动物园游玩,根据这幅图，你可以提出什么数学问题呢,例题6,提出了问题还要会解决，这节课我们就来
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简介：10加几和相应的减法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,11～20各数的认识,课堂练习,6,1,认识数位、写数,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,11～20各数的认识
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简介：10的加减法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,6～10的认识和加减法,课堂练习,5,课前导入,请你解决几个问题。,9,8,8,8,6,7,2,课前导入,10的加减法,这节课我们一
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简介：9加几,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内进位加法,课堂练习,8,课前导入,一共有多少盒,盒子里有9盒。,外面有4盒。,2,探究新知,求一共有多少盒，就把9与4相加
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