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简介:三位数加三位数(连续进位),课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,万以内的加法和减法(二),课堂练习,4,课前导入,笔算下面各题。152256=284195=,408
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简介:三位数加三位数(不连续进位),课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,万以内的加法和减法(二),课堂练习,4,课前导入,5645=1545=3947=
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简介:三位数加三位数(不进位),课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,万以内的加法和减法(二),课堂练习,4,课前导入,5245=1543=1747=
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简介:认识周长,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,1,不封闭图形,封闭图形,下面图形各有什么特点,你能描出这些图形的一
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简介:认识整体的几分之几,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版数学三年级上册,分数的初步认识,8,1,课前导入,用分数表示涂色部分。,𝟐𝟒,𝟒𝟖
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简介:认识几分之几,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数的初步认识,课堂练习,8,课前导入,2,3,4,认识几分之几,5,14,14,2份是2个14,读作
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简介:求一个数是另一个数的几倍,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,倍的认识,课堂练习,5,课前导入,填一填。,3,2,探究新知,从题中你知道了什么,3,方法一画示意图,擦桌
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简介:求一个数的几分之几是多少,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人教版数学三年级上册,分数的初步认识,8,1,课前导入,涂色部分占总数的几分之几说一说