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简介:分数的初步认识,8,练习二十二,复习旧知,巩固练习,课后作业,课堂小结,1,复习旧知,如何用分数表示一些物体的几分之一或几分之几是多少,把一些物体看作一个整体进行平均分,其中的一份或几份可
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简介:分米的认识及单位长度间的换算,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,测量,课堂练习,3,课前导入,米、厘米、毫米,1米=100厘米1厘米=10毫米,2,请填上合适的长度单位。一只蚂
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