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简介：第4单元万以内的加法和减法（二）,4减法（2）,1,学习目标,3.掌握三位数连续退位减法的验算方法。,2.掌握整百数减三位数的计算方法。,1.掌握被减数中间有0的减法的计算方法
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简介：第4单元万以内的加法和减法（二）,3减法（1）,1,学习目标,3.积极参与数学活动，获得良好的情感体验。,1.经历三位数减两、三位数（不连续退位）的笔算过程。,2.掌握三位数减两
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简介：第4单元万以内的加法和减法（二）,2加法（2）,1,学习目标,3.积极参与数学活动，愿意提出问题并与同学交流，获得良好的情感体验。,1.掌握用竖式计算三位数加法（连续进位）的方法
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简介：第4单元万以内的加法和减法（二）,1加法（1）,1,学习目标,3.积极参与数学活动，愿意提出问题并与同学交流，获得良好的情感体验。,1.掌握用竖式计算三位数加法（不连续进位）的方法
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简介：第8单元分数的初步认识,1几分之一,1,学习目标,3.会用折纸、涂色等方式,表示几分之一。,2.初步认识几分之一,会读、写简单的分数。,1.初步理解分数的意义,认识几分之一,知道
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简介：第8单元分数的初步认识,2几分之几,1,学习目标,3.进一步认识分数各部分的名称。,2.认识几分之几,会读、写几分之几。,1.认识几分之几的意义。,4.会比较几个简单分数的大小
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简介：第2单元万以内的加法和减法（一）,3几百几十加、减几百几十,1,学习目标,2.能正确计算几百几十加、减几百几十。,1.理解几百几十加、减几百几十的算理。,3.引导学生积极参加数学活动
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简介：第9单元数学广角集合,集合思想的认识,1,学习目标,3.感受集合与日常生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。,2.会用集合思想解决实际问题。,1.掌握集合思想。,2,复习导入,第一种
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简介：第3单元测量,1毫米、分米的认识,1,学习目标,3.知道毫米与厘米、分米与厘米、分米与米之间的关系,会进行简单的计算。,1.建立1毫米、1分米的长度概念,会用毫米、分米为单位测量物
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简介：第8单元分数的初步认识,4分数的简单应用,1,学习目标,3.在解决现实问题的过程中，体验分数与日常生活的联系。,2.能运用同分母分数分母不大于10的加减运算解决一些简单的实际问题
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