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简介：第1单元大数的认识第4课时练习课【教学内容】教材第8～10页练习一第4、6、8、10～14*题。【教学目标】使学生进一步熟练亿以内数的读写。【重点难点
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简介：第3课时图形与几何,空间与图形,角,平行四边形和梯形,角的定义,角的画法,角的分类,角的度量,平行四边形,梯形,平行与垂直,线段、直线、射线,旧知回顾,直的,直的,直的,2,1,0,不能
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简介：第4课时统计,认识条形统计图,绘制条形统计图,分析数据,条形统计图,旧知回顾,认识条形统计图,用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多上画成长短不一的直条,能够直观地反映出数据的多少
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简介：第2课时乘法和除法,乘法,笔算方法,因数中间或者末尾有0的乘法,积的变化规律,常见的数量关系,单价、数量、总价,速度、时间、路程,旧知回顾,除法,口算除法,笔算除法,除数是两位数、商是
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简介：第1课时多位数的认识,多位数的认识,读数,写数,改写,求近似数,比较大小,旧知回顾,计数单位,数位,数级,个级,万级,亿级,个,十,百,千,万,十万,百万,千万,亿
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简介：第3课时条形统计图（3）,根据已知信息绘制条形图。,小汽车有12辆，面包车有8辆，大客车比小汽车少8辆。,121086420,辆数,机动车,复习导入,新知探
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简介：第2课时条形统计图（2）,情景导入,同学们，你们都喜欢吃什么早餐呢,新知探究,2,下面是四（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表。,你能用条形图把统计结果表示出来吗,新知探究
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简介：第1课时条形统计图（1）,复习导入,晴,雷阵雨,阴,多云,阵雨,你认识这些图标吗,新知探究,1,晴阴多云阵雨雷阵雨,这个月的每种天气各有多少天你能
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简介：第3课时数学广角（3）,新知探究,3,同学们，你听过“田忌赛马”的故事吗,新知探究,3,田忌有可能反败为胜吗,新知探究,3,他们每人各有上、中、下三匹不同等级的马。,田忌、齐王的赛马是
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简介：第1课时数学广角（1）,复习导入,小明，帮妈妈烧壶水，给李阿姨沏茶。,新知探究,1,新知探究,1,要烧水，必须先洗水壶，接水。,这个过程可以用图来表示。,等待水开的时间可以
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