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《用数对表示具体情境中物体的位置》人教版小学数学五年级上册PPT课件（第2.1课时）

简介：讲解人XXX时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT2.1用数对表示具体情境中物体的位置第二单元位置人教版小学数学五年级上册周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮你知道如何描述同学的位置吗议一议课前导入横排叫做行。竖排叫做列。新知探究周明孙芳李小冬王艳赵雪张亮第1列第2列第4列第5列第6列第3列

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( 5 星级)
《解决问题》人教版小学数学五年级上册PPT课件（第1.7.1课时）

简介：讲解人XXX时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT1.7.1解决问题第一单元小数乘法人教版小学数学五年级上册我忘记三本书的具体价格了。只记得其中两本要三十几元，一本十几元，不知道这些钱够不够买。同学们，你们觉得100元够吗一、创设情境，导入新课阅读与理解怎样整理这些信息才能一目了然呢单价数量总

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( 5 星级)
《不规则图形的面积》人教版小学数学五年级上册PPT课件（第6.5课时）

简介：讲解人时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT6.5不规则图形的面积第六单元多边形的面积人教版小学数学五年级上册我们已经会计算组合图形的面积了，那么生活中遇到不规则图形我们如何来估算它的面积呢课前导入图中每个小方格的面积是1cm2，请你估计这片叶子的面积。教材P100例5新知探究阅读与理解这片

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( 5 星级)
《方程的意义》人教版小学数学五年级上册PPT课件（第5.1课时）

简介：讲解人XX时间2020.6.1MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT5.1方程的意义第五单元简易方程人教版小学数学五年级上册1.理解和掌握等式与方程的意义，明确方程与等式的关系。2.通过自助探究、合作交流的方式激发学习兴趣，培养合作意识。课时目标让大象和石头的重量相等，再称石头的重量。曹冲是利用什么原理称出了大象的重量呢一、情

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( 5 星级)
2021年人教版五年级上数学期末方法技能提升卷（运用等式的性质和各部分之间的关系解方程）含答案

简介：1五五年级年级数数学学上册期末上册期末方法技能提升卷方法技能提升卷班级班级考号考号姓名姓名总分总分（运用等式的性质和各部分之间的关系解方程运用等式的性质和各部分之间的关系解方程）一、我会填。一、我会填。每空每空22分，共分，共1414分分1叫方程。2等式两边加上或减去，左右两边仍然。3等式两边乘同一个数，或

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( 5 星级)
2021年人教版五年级上数学期末方法技能提升卷（计算的挑战）含答案

简介：1五五年级年级数数学学上册期末上册期末方法技能提升卷方法技能提升卷班级班级考号考号姓名姓名总分总分（计算的挑战计算的挑战）一、我会填。一、我会填。每题每题22分，共分，共1212分分1因为3.21.54.8，所以320.15，483.2。22.512，2.512。3359.6在括号里填

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( 5 星级)
2021年人教版五年级上数学期末方法技能提升卷（阴影与组合规则与不规则面积的对比）含答案

简介：1五五年级年级数数学学上册期末上册期末方法技能提升卷方法技能提升卷班级班级考号考号姓名姓名总分总分（阴影与组合、规则与不规则面积的对比阴影与组合、规则与不规则面积的对比）一、我会填。一、我会填。每空每空22分，共分，共2222分分1下图中，每个小方格的面积是1cm2，这个平行四边形的面积是cm2，阴影部分的面积是

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( 5 星级)
2021年人教版五年级上数学期末方法技能提升卷（数对可能性的判断与分析）含答案

简介：1五五年级年级数数学学上册期末上册期末方法技能提升卷方法技能提升卷班级班级考号考号姓名姓名总分总分（数对、可能性的判断与分析数对、可能性的判断与分析）一、我会填。一、我会填。22题题22分，分，44题题44分，其余每空分，其余每空22分，共分，共1616分分1数对3，7表示这个物体在第3列，第7行，那么数

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( 5 星级)
五年级数学上册知识梳理-画物体的三视图-人教版

简介：小学数学画物体的三视图知识梳理下图是一个立体图形和三个同学在纸上画出的平面图形，你知道他们分别是从什么位置看到图形的吗这个立体图形是由5个小正方体组成的，共两层，上边一层有1个，下边有4个，通过观察，从不同的位置会看到不同的平面图形对照从不同方向看到的平面图形即可得出答案（正面）（左面）（上面

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( 5 星级)
五年级数学上册知识梳理-鸡兔同笼问题-人教版

简介：小学数学鸡兔同笼问题知识梳理大约一千五百年前，我国古代数学名著孙子算经中记载了一道数学趣题“鸡兔同笼”问题。今有雉（zhi）兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各几何这道题的意思是笼子里有若干只鸡和兔。从上面数有35个头，从下面数有94只脚。鸡和兔各有几只这个问题你能解决吗解决“鸡兔同笼”问题，我们常用下面的两个方法方法一方程解答法方法一

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