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简介：2021年人教版五年级数学下册期末测评巩固提分卷年人教版五年级数学下册期末测评巩固提分卷（一）（一）考试时间90分钟；满分100分科一认真辨析，合理选择。（满分一认真辨析，合理选择。（满分16分，每小题分，每小题2分）分）1如图，从上面看到的图形是（）ABC2如图，4个同样大小的小正方体摆成的几何体，把最左面的小正方体移走，则（）A从正面看到的图形没发生改变
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简介：学五年级下册数学概念集锦1、然数表示物体的数量的数。（如0、1、2、3、4、5、）最的然数是“”。然数也是整数。2和6是12的因数。12是2的倍数，也是6的倍数。2、为了便，在研究因数和倍数的时候，我们所说的数指的是整数（般不包括0）。3、个数的最因数是1，最的因数是它本身。个数的因数的个数是有限的。个数的最倍数是它本身，没有最的倍数。个数的倍数的个数是限的。4、然数中，是2
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简介：五年级数学下册知识点总结五年级数学下册知识点总结一、观察物体一、观察物体三三1、从不同的角度观察同一物体，看到的形状可能是（不同）（不同）的。2、从同一方向观察不同物体，看到的形状可能是（相同）（相同）的，但摆法不同，小正方体的个数也（不相同）（不相同）。3、观察长方体或正方体时，从固定位置最多能看到（三）（三）个面，即（正面、上面、侧面）正面、上面、侧面
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简介：4.4分数的基本性质五年级下册数学五年级下册数学（人教版人教版）授课人THEBASICNATUREOFSCORES学习目标1.1.归纳出分数的基本性质归纳出分数的基本性质，能理解并正确运用分数的基本性质解决问题能理解并正确运用分数的基本性质解决问题（重点重点）2.2.理解分数的基本性质的推导过程理解分数的基本性质的推导过
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简介：6.4同分数加减法解决问题五年级下册数学五年级下册数学（人教版人教版）授课人WITHTHESCOREADDITIONANDSUBTRACTIONTOSOLVETHEPROBLEM-学习目标1.1.会用画图的方式找到解决问题的方法会用画图的方式找到解决问题的方法。（重点重点）2.2.能够用分数加减法的知识解决简单的实际问题能够用分数加减法的知
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简介：4.8分数与小数的互化五年级下册数学五年级下册数学（人教版人教版）授课人SCOREWITHDECIMAL学习目标1.1.理解并掌握小数化成分数的方法理解并掌握小数化成分数的方法，并能熟练地把小数化成分数并能熟练地把小数化成分数。（重点重点）2.2.培养应用数学知识解决问题的能力培养应用数学知识解决问题的能力。难点难点复习导入填一填
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简介：6.3分数加减简便运算五年级下册数学五年级下册数学（人教版人教版）授课人EASYSCORESANDSUBTRACTOPERATION-学习目标1.1.理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用理解整数加法的运算定律对分数加法同样适用，掌握分数加掌握分数加、减法的简便计算减法的简便计算方法方法。（重点重点）2.2.能利用运算定律进行分数的简便计算能
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简介：6.5整理与复习五年级下册数学五年级下册数学（人教版人教版）授课人ORGANIZEANDREVIEW-知识梳理知识梳理考点回顾考点考点11同分母分数加法的含义和计算方法同分母分数加法的含义和计算方法例1妈妈买回一箱饮料，小明上星期喝了这箱饮料的，这星期喝了，他一共喝了这箱饮料的几分之几1535思路分析要求一共喝了几分之几
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简介：4.3真分数与假分数五年级下册数学五年级下册数学（人教版人教版）授课人TRUESCOREANDIMPROPERFRACTION学习目标1.1.掌握真分数掌握真分数、假分数和带分数的意义及特征假分数和带分数的意义及特征，能正确辨别真分数和假分数能正确辨别真分数和假分数。（重点重点）2.2.理解真分数理
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简介：6.2分数加减混合运算五年级下册数学五年级下册数学（人教版人教版）授课人SCORESANDSUBTRACTMIXEDOPERATION-学习目标1.1.掌握分数加减混合运算的运算顺序和计算方法掌握分数加减混合运算的运算顺序和计算方法，以及带有小括号的分数加减混以及带有小括号的分数加减混合运算的运算顺序及算法合运算的运算顺序及算法。（重
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