-
简介:人教版小学五年级数学下册知识点第一单元图形的变换图形变换的基本方式是平移平移、对称对称和旋转旋转。11、轴对称、轴对称如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形轴对称图形,这条直线叫做对称轴。(1)学过的轴对称平面图形长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形长(正)方形、圆形、等腰三角形、等边三角形、等腰梯形等腰三角形有1条对称轴
-
简介:1五年级数学五年级数学下册下册常考常考应用应用题汇总题汇总11班级班级考号考号姓名姓名总分总分(一般复合应用题一般复合应用题)1)新春小学四、五年级学生411人,分乘7辆大客车去春游,第一辆车乘了63人,后6辆平均每辆车乘坐学生多少人2)电视机厂要装配2704台彩色电视机,两个装配小组同时开始装配,26天正好完成,已知第
-
简介:第第1单元观察物体易错题精选练习题单元观察物体易错题精选练习题一、单选题(共一、单选题(共5题;共题;共20分)分)1.有一个立体图形,从正面、左面、上面看到的形状如下图所示这个立体图形是()。A.B.C.2.同一物体从前看是,从左看是,从上看是,这个物体是()A.B.C.3.一个立体图形,从正面
-
简介:第第2单元因数与倍数易错题精选练习题单元因数与倍数易错题精选练习题一、单选题(共一、单选题(共5题;共题;共25分)分)1.按照数的()来分,可以把自然数分为质数、合数和1。A.因数的个数B.是否是2的倍数C.是否是3的倍数D.大小2.一个数的最大因数是18,另一个数的最小倍数是24,它们的最大公因数和最小公倍数分别是
-
简介:第第1单元观察物体单元观察物体一选择题(共一选择题(共4小题,满分小题,满分18分,每小题分,每小题4.5分)分)1(4.5分)下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是()ABCD2(4.5分)如图是由一些相同的小正方形构成的几何体的三视图有几个正方体()A4B5C6D73(4.5分)用同样大小的正方体摆成的物体,从正面看到,从上面看
-
简介:第1页(共5页)第二单元因数和倍数第二单元因数和倍数一选择题(共一选择题(共5小题,满分小题,满分22.5分,每小题分,每小题4.5分)分)1(4.5分)下面第()组信息蕴含了3倍的关系。ABC2(4.5分)在1226中,2和6都是12的()A因数B质因数C倍数3(4.5分)下面的数中,因数个数最多的是()A18
-
简介:人教版人教版五五年级数学下册年级数学下册学生学生课课前前预预习习单单1一一观察物体观察物体三三项目内容1.观察一个茶壶,画一画从各个方向看到的图形。2.1用4个同样的小正方体,摆出从正面看到的是的图形。2摆出从正面看是;从左面看是;从上面看是的图形。分析与解答1可以摆成;也可以摆成;还可以摆成。2根据
-
简介:人教人教版版五五年级年级数学下数学下册册课后作业课后作业新新设设计计第一单元观察物体三一、“认真细致”填一填1、在一个位置一次最多能看见正方体的()个面。2、从()面看到的图形是。3、从()面看到的图形是;从()面看到的图形是;从()面看到的图形是。4、一个由正方体组成的立体图形,从不同方向观察
-
简介:3.33.3长方体和正方体的表面积长方体和正方体的表面积五年级下册数学(人教版)五年级下册数学(人教版)THESURFACEAREAOFCUBOIDSANDCUBES授课人XXX老师学习目标1.通过实际操作,理解长方体、正方体表面积的意义。(重点)2.掌握长方体、正方体的表面积的计算方法,并能运用长方体、正方体表面积的知识解决实际问题。难点复习导入标出下面
-
简介:3.43.4长方体和正方体的体积长方体和正方体的体积五年级下册数学(人教版)五年级下册数学(人教版)THESURFACEAREAOFCUBOIDSANDCUBES授课人XXX老师学习目标1.经历推导长方体、正方体的体积公式的过程,掌握长方体、正方体的体积计算的方法,并能正确地计算。(重点)2.理解长方体、正方体的体积计算公式的推导过程。难点复习导入想一