-
简介:练习二十二,复习旧知,课堂小结,课后作业,数学广角-数与形,巩固练习,8,1,复习旧知,跟踪训练,照这样画下去,第50个图形有
-
简介:生活中各种百分率的意义和求法,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,百分数(一),课堂练习,6,课前导入,2,命中率,探究新知,投篮总次数,投中的次数,命中率,比一比,5,6,3
-
简介:练习二十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,扇形统计图,巩固练习,7,1,复习旧知,跟踪训练,15,32,42.4,25.6,12,3,统计图,条形,折线,扇形,表示数量多少,表示数量
-
简介:扇形统计图的认识,扇形统计图,7,人教版数学六年级上册,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,1,情境导入,六(1)班同学都喜欢哪些运动项目喜欢每种运动的同
-
简介:扇形,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,圆,课堂练习,5,课前导入,一个底面是圆形的蒙古包,沿地面量得周长25.12m,它的占地面积是多少平方米,25.123.14
-
简介:确定起跑线,情境导入,活动探究,课外活动,活动课,拓展延伸,1,情境导入,400米比赛,跑道1,跑道2,2,3,活动探究,活动1认识跑道,认识400米跑道,4,85.96
-
简介:求一个数的百分之几是多少,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,百分数(一),课堂练习,6,课前导入,小朋友,你能把下面各数改成百分数吗,0.02=,1.5=,1.004=,=,=,=
-
简介:求一个数比另一个数多或少百分之几,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,百分数(一),课堂练习,6,课前导入,14,原计划造林数量是单位“1”。,12,≈1.167
-
简介:求比一个数多(或少)几分之几的数是多少的问题,分数乘法,1,人教版数学六年级上册,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,心脏是脊椎动物身体中最重要的器
-
简介:求比一个数多或少百分之几的数是多少,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,百分数(一),课堂练习,6,课前导入,这道题和前面那道题有什么不同,你能自己试着做一做吗,学校图书