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简介：圆柱与圆锥圆柱与圆锥第五课时第五课时圆锥圆锥小学数学小学数学情景导入情景导入这些物体的形状有什么共同特点情境导入情境导入下面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥。想一想，说说一说说，你还见过还见过哪些圆锥圆锥探究新知探究新知拿一个圆锥形的物体，观察它有哪些特征。顶顶点o底面r圆锥的底面是一个圆。这个圆的圆心、半径、直径、周长和面积叫做
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简介：圆圆圆圆柱与柱与圆锥圆锥圆锥圆锥第二第二课时课时课时课时圆圆圆圆柱的表面柱的表面积积积积小学数学小学数学复复习习习习旧知旧知你还记得这些图形的面积和表面积怎么求吗正方形的面积边长边长正方体的表面积边长边长6情境情境导导导导入入我们已经知道圆柱是由两个底面和一个侧面围成的。分组讨论一下圆柱的表面积由哪几部分构成怎么求圆柱的表面积就是两个底面和一个侧面的面积。圆
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简介：圆圆圆圆柱与柱与圆锥圆锥圆锥圆锥第三第三课时课时课时课时圆圆圆圆柱的体柱的体积积积积小学数学小学数学复复习习习习旧知旧知你还记得怎么求下列立体图形的体积吗体积单位都有哪些长方体的体积长高宽正方体的体积边长边长边长体积单位有情境情境导导导导入入哪个圆柱的体积大要比较两个圆柱的体积，你有什么好办法探究新知探究新知我们会计算长方体和正方体的体积，圆柱的体
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简介：圆柱与圆锥圆柱与圆锥第四课时第四课时解决问题解决问题小学数学小学数学情境导入情境导入今天老师带来了一个矿泉水瓶，它的标签没有了，要怎么通过计算得出它的容积呢讨论一下探究新知探究新知7cm18cm一个内直径是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶盖拧紧倒置放平，无水部分是圆柱形，高度是18cm。这个瓶子的容积是多少这这个瓶子不是一个完整的圆圆柱，无法直接计计算
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简介：圆圆圆圆柱与柱与圆锥圆锥圆锥圆锥第一第一课时课时课时课时认识圆认识圆认识圆认识圆柱柱小学数学小学数学复复习习习习旧知旧知下面是我们学习过和即将学习的几何图形，请将它们分类情境情境导导导导入入上面这些物体的形状有什么共同特点你还见过哪些圆柱形的物体探究新知探究新知观察一个圆柱形的物体，看一看它是由哪几部分组成的，有什么特征。底面侧侧面底面高oo探究
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简介：百分数（二）百分数（二）第三课时第三课时税率税率小学数学小学数学情境导入情境导入建设的资金从哪里来情境导入情境导入纳税是根据国家税法的有关规定，按照一定的比率把集体或个人收入的一部分缴纳给国家。税收是国家收入的主要来源之一。国家用收来的税款发展经济、科技、教育、文化和国防等事业。因此，每个公民都有依法纳税的义务。你知道哪些纳税项目税收主要分为消费税、增值税、营
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简介：圆柱与圆锥圆柱与圆锥第六课时第六课时圆锥的体积圆锥的体积小学数学小学数学复习旧知复习旧知我们已经学会计算圆柱的体积，请你回忆一下如何计算圆柱的体积情景导入情景导入我们已经会计算圆柱的体积，如何计算圆锥的体积呢探究新知探究新知圆锥的体积和圆柱的体积有没有关系呢圆柱的底面是圆，圆锥的底面也是圆可以通过试验，探究一下圆锥和圆柱体积之间的关系探究新知探究新知（1
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简介：百分数（二）百分数（二）第二第二课时课时课时课时成数成数小学数学小学数学情境情境导导导导入入农业收成，经常用“成数”来表示。例如，报纸上写道“今年我省油菜籽比去年增产二成”“增产二成”是什么意思探究新知探究新知成数表示一个数是另外一个数的十分之几，统称“几成”。例如，“一成”是十分之一，改写成百分数就是10。那么二成用分数表示就是用百分数表示就是探究新知探究新
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简介：百分数百分数二）二）第一课时第一课时折扣折扣小学数学小学数学情景导入情景导入分小组讨论图片中的折扣是什么意思，说一说你在生活中还见过哪些折扣探究新知探究新知“八五折”又是什么意思呢八五折就是原价的85。那么“九折”就是折扣的意义商店有时降价出售商品，叫做打折扣销售，通称（）。打折几折就表示（），也就是（），几几折表示（
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简介：百分数（二）百分数（二）第五第五课时课时课时课时解决解决问题问题问题问题小学数学小学数学情境情境导导导导入入某品牌的裙子搞促销活动，在A商场打五折销售，在B商场按“满100减50元”的方式销售。妈妈要买一条标价230元的这种品牌的裙子。（1）在A、B两个商场买，各应付多少钱（2）选择哪个商场更省钱满100元减50元”是什么意思就是在总价中取整百元部分，每个100元
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