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简介：4.4动手做一做（三）,1、通过欣赏和设计图案的活动，进一步认识正方形、长方形、三角形和圆。2、发展空间观念、动手操作能力和创造力。,学习目标,复习导入,上节课我们学习什么内容呢,欣赏下面
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简介：5.1小兔请客,1.理解和掌握整十数加减整十数的口算方法。,2.能运用所学知识解决实际问题。,3.培养观察、分析、解决问题及语言表达能力。,学习目标,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网
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简介：5.2采松果,1.掌握两位数加减一位数不进位、不退位的算法，能正确地计算。,2.理解算理，掌握算法。,3.体会四则运算的意义。,学习目标,36里面有（）个十和（）个一。,3个十和2
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简介：5.4拔萝卜,1.体会加减法的意义。,2.掌握两位数加两位数（不进位）的计算方法。,3.能用加减法解决生活中的简单问题；,学习目标,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育
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简介：4.2动手做一做（一）,通过折纸、剪拼等活动进一步认识平面图形。,发展空间观念和动手操作能力。,学习目标,把附页图1中的正方形的纸折成一样的两部分,怎么折剪一剪，比一比。,绿色圃中小学教育网
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简介：3.2数一数,1,学习目标,1、能够正确地数出100以内的物体个数，知道这些数是由几个十和几个一组成的。2、提高估算能力、探索观察能力，体验数学方法多样性，发展思维灵活性。3、培养积极思
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简介：3.3数豆子,1,学习目标,1、会写100以内的数，进一步体会数位、基数、序数的意义。2、能对100以内的数进行估计，发展估计意识。,2,抓一把豆子，估计一下有多少粒,情境导入,3,怎
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简介：3.4谁的红果多,1,学习目标,1、会比较100以内数的大小。2、初步感受一列数蕴含的规律。,2,秋天来了，小熊和小猴在森林里采了一些红果。,情境导入,3,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小
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简介：3.5小小养殖场,1,学习目标,1、结合生活实际、理解多一些，多得多、少一些、少得多和差不多的含义。2、能在具体情境中把握数的相对大小关系。,2,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,情境
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简介：3.6做个百数表,1,学习目标,1、通过自主探索，合作交流完成对百数表的整理，进一步理解100以内数的顺序、含义和排列规律、巩固数的读写。2、在独立思考和合作交流的过程中探索规律，培养自主
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