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  • 简介:六认识图形,6.5欣赏与设计,通过欣赏与设计图案,进一步熟悉已学过的几何图形。,能自行设计简单有规律的图案。,感受图形的美,发展空间想象力和审美意识。,知识目标,难点设计有规
    上传时间:2019-11-16
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  • 简介:七时、分、秒,7.1奥运开幕,认识时间单位时、分,知道1时60分。,能准确读出钟面上的时间,正确区分时针、分针走过一小格所表示的时间。,了解北京奥运会开幕的时间。,知识目标
    上传时间:2019-11-16
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  • 简介:八调查与记录,8.1评选吉祥物,1、经历数据的调查、收集、整理的过程。,2、掌握数据的记录方式有多种。,3、能根据整理完的数据回答简单的问题。,知识目标,难点经历数据调查、收集
    上传时间:2019-11-16
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  • 简介:七时、分、秒,7.3淘气的作息时间,学会观察钟面并能准确地说出钟面上所显示的时间。,正确数出从某一时刻到另一时刻经过的时间。,结合生活情境,体会时刻与经过的时间两者之间的区别与联系
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  • 简介:七时、分、秒,7.21分有多长,进一步观察钟面,认识秒针,在实际情境中感受1分和1秒的长短。,知道1分60秒,能进行简单的时间单位换算。,知识目标,难点感受1分与1秒的长短
    上传时间:2019-11-16
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  • 简介:八调查与记录,8.2最喜欢的水果,经历统计原始数据的过程整理、收集、记录数据。,学会画“正”字整理数据的方法。,知识目标,难点经历和感受统计的过程。,重点学会画“正”字整
    上传时间:2019-11-16
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  • 简介:重复”的奥妙,情境导入,活动探究,课外活动,数学好玩,拓展延伸,1,看一看,做一做,你从图中发现了哪些规律,情境导入,返回,2,发现规律。,彩旗的排列规律红、红、蓝、红、红、蓝
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  • 简介:上学时间,情境导入,活动探究,课外活动,数学好玩,拓展延伸,1,去上学,到学校,淘气什么时候从家里出发去上学,他上学路上用了多长时间,情境导入,返回,2,记录自己一周内每天上学路上
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  • 简介:整理与复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,综合运用,整理与复习,1,除法,用竖式计算除法,运用“进一法”“去尾法”解决问题,商是一位数的除法,有余数的除法,有余数,商加1。,有余数
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  • 简介:数与代数(1),总复习,复习导入,巩固练习,课后作业,知识梳理,1,复习导入,2,长江约6397千米黄河约5464千米京杭大运河约1794千米,用自己喜欢的方式把下面三个数表示
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