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简介:第4课时体积单位的换算,第4单元长方体(二),棱长为1dm的正方体盒子中,可以放多少个体积为1cm3的小正方体想一想,填一填。,1dm3=
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简介:第2课时露在外面的面,第2单元长方体(一),有几个面露在外面露在外面的面积是多少平方厘米,50cm,1,2,5050215
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简介:第4课时倒数,第3单元分数乘法,算一算,说一说你有什么发现。,1,1,1,1,1,1,可以借助长方形的面积来进一步认识倒数,看一看,说一说。,1,1,1
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简介:第3课时长方体的体积,第4单元长方体(二),长方形的面积与长和宽有关,长方体的体积可能与什么有关,长方形的面积与长和宽有关,长方体的体积可能与什么
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简介:第2课时长方体的表面积,第2单元长方体(一),做一个这样的包装盒至少要用多少纸板,前,后,左,右,上,下,5,7,5,3,3,7,3,5,3,怎样计算这个长方
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简介:第3课时平均数的再认识,第8单元数据的表示和分析,根据有关规定,我国对学龄前儿童实行免票乘车,即一名成年人可以携带一名身高不足1.2m的儿童免费乘车。,⑴1.2
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简介:第3课时分数除法(三),第5单元分数除法,操场上参加活动的总人数是多少,6人,参加活动总人数=跳绳人数,=跳绳人数,解设操场上有
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简介:第3课时分数乘法(三),第3单元分数乘法,读一读,想一想,剩下的部分占这张纸条的几分之几,用一张长方形的纸折一折,想一想
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简介:第1课时包装的学问,数学好玩,包糖果。两盒糖果包成一包,怎样包才能节约包装纸(接口处不计,单位m),包糖果。两盒糖果包成一包,可以怎样包有几种不同的方案,包糖果
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简介:第3课时“分数王国”与“小数王国”,第1单元分数加减法,0.5,0.75,0.875,1.比较下面各组数的大小,说一说你是怎样比较的。,>,>,<,2.在