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简介：乘法分配律,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,运算律,课堂练习,6,1,四、五年级一共要领多少根跳绳,四年级有6个班。,五年级有4个班。,每个班领24根跳绳。,情境导入,返回,6
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简介：运用加法运算律进行简便计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,运算律,课堂练习,6,1,右表是林山小学四、五、六年级同学参加跳绳比赛的人数。,三个年级一共有多少人参加比赛,29
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简介：加法交换律和结合律,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,运算律,课堂练习,6,1,28个男生跳绳17个女生跳绳23个女生踢毽子,172845（人）,281745
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简介：用画图的策略解决问题（2）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题的策略,课堂练习,5,1,梅山小学有一块长方形花圃，长8米。在修建校园时，花圃的长增加了3米，这样面积就增加了
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简介：用画图的策略解决问题（1）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题的策略,课堂练习,5,1,小宁和小春共有72枚邮票，小春比小宁多12枚。两人各有邮票多少枚,你能根据题意把线
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简介：一亿有多大,情境导入,拓展延伸,课外活动,用计算器计算,活动探究,4,1,1亿是一个很大的数，你能说说1亿有多大吗,10个一千万是一亿。,1万个一万是一亿。,1亿枚1元硬币大约重6
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简介：用计算器探索规律,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,用计算器计算,课堂练习,4,1,用26640分别除以111、222和333，商各是多少用计算器算一算。,26640247
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简介：用计算器计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,用计算器计算,课堂练习,4,1,在进行比较复杂的计算时，人们通常使用计算器。,关于计算器，你知道些什么,日常生活中使用计算
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简介：乘数末尾有0的乘法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,三位数乘两位数,课堂练习,3,1,月星小区有850平方米草坪。每平方米草坪每天大约能释放氧气15克，吸收二氧化碳20克。这些
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简介：积的变化规律,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,三位数乘两位数,课堂练习,3,1,先按要求算一算、填一填，再比较填出的结果。,120,2,600,6010,240,60
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