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简介：第三单元因数与倍数,第2课时2和5的倍数的特征,导学单（时间5分钟）,（１）2的倍数有什么特征（２）5的倍数又有什么特征（３）怎样区分奇偶数
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简介：第三单元因数与倍数,第1课时因数和倍数,导学单（时间5分钟）,（１）什么是一个数的倍数或因数（２）怎样求一个数的倍数呢（３）怎样求一个数的因数
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简介：第五单元分数加法和减法,第2课时分数加减混合运算,红山小学校园里有一个花园，其中月季花的面积占，杜鹃花的面积占，其余是草坪
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简介：第五单元分数加法和减法,第3课时练习课,13.直接写出得数。,0,14.,15.,18
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简介：第五单元分数加法和减法,第1课时异分母分数加、减法,1,明桥小学有一块长方形的试验田，其中种黄瓜，种番茄。,1.种黄瓜和番茄的面
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简介：第四单元分数的意义和性质,第3课时真分数与假分数,分子和分母相等或者分子大于分母的分数叫做假分数。,分子比分母小的分数叫做真分数。,分子比分母小的分数叫做
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简介：第四单元分数的意义和性质,第8课时分数的基本性质,用分数表示各图中的涂色部分。,3,1,2,1,6,2,9,3,①把一张正方形纸对折，涂色表示它的
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简介：第四单元分数的意义和性质,第6课时假分数化成整数或带分数,1,2,4,3,12,4,2,10,5,15,15,1,13,52,4,9,5
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简介：第四单元分数的意义和性质,第9课时约分,自主学习单1.小军送给小力几分之几你能想到几个分数2.你想到的这几个分数相等吗为什么3.什么是约分
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简介：第四单元分数的意义和性质,第4课时练习课,.,.,.,.,.,.,12,2,1,1,2,9,7,8,14,34
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