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《三位数除以一位数（首位不能整除）》教案

简介：第四单元两、三位数除以一位数第7课时三位数除以一位数（首位不能整除）教学内容教材第58-59页。教学目标1、学生经历探究三位数除以一位数（首位不能整除）的笔算除法的过程，掌握笔

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( 5 星级)
《练习一（2）》教案

简介：第一单元两、三位数乘一位数第6课时练习一（2）教学内容教材第10页练习一第6-11题。教学目标1．通过练习和思考，加深对“倍”的数量关系的认识，进一步认识“倍”。2.掌握利

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( 5 星级)
《求一个数的几倍是多少实际问题》教案

简介：第一单元两、三位数乘一位数第4课时求一个数的几倍是多少实际问题教学内容教材第7页例4、想想做做教学目标1.紧密联系倍的概念和乘法运算的意义，初步学会解答求一个数的几倍是多少的应

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( 5 星级)
《练习五》教案

简介：第二单元千克和克第3课时练习五教学内容第34～35页。练习五。教学目标进一步感受并认识质量单位千克和克，建立千克和克的质量观念，熟练掌握千克和克的进率并能灵活运用。教学重难点建

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( 5 星级)
《两三位数乘一位数的笔算（连续进位）》教案

简介：第一单元两、三位数乘一位数第11课时两三位数乘一位数的笔算（连续进位）教学内容教材第17页例7及试一试。教学目标1．自主探究两、三位数乘一位数（连续进位）的计算过程，理解其算

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《练习三（1）》教案

简介：第一单元两、三位数乘一位数第12课时练习三（1）教学内容教材第19页练习三1-6题。教学目标1．通过练习，使学生进一步理解和掌握两、三位数乘一位数（连续进位）的笔算方法并能正

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《克的认识》教案

简介：第二单元千克和克第2课时克的认识教学内容教材第31页至33页，克的认识。教学目标1.创设具体的生活情境，让学生感受并认识质量单位克，初步建立克很轻的质量观念。2.了解千克和克

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《认识几分之一》教案

简介：第七单元分数的初步认识（一）第1课时认识几分之一教学内容课本第87-89页例1、例2以及“试一试”和“想想做做”。教学目标1、使学生初步认识几分之一，会读会写几分之一，能比较几

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《两、三位数除以一位数（首位能整除）》教案

简介：第四单元两、三位数除以一位数第2课时两、三位数除以一位数（首位能整除）教学内容教材第50-51页。教学目标1、学生经历探究两、三位数除以一位数（首位能整除）的笔算除法的过程，掌

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《练习七（1）》教案

简介：第四单元两、三位数除以一位数第4课时练习七（1）教学内容教材第54页。教学目标1、使学生熟练口算除法，进一步掌握竖式计算两、三位数除以一位数（首位整除），并用乘法对除法进行验算

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