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简介：课件PPT,1.1十几减九,课件PPT,1．使学生在现实情境中，自主探索十几减9的计算方法，并根据自身特点，在交流不同算法的过程中选择自己喜欢的方法，能正确进行计算。,2．使学生经历计算方
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简介：课件PPT,5.2认识大于1元的人民币,课件PPT,1、认识1元以上的人民币，教育学生爱护人民币。,2、会进行简单的人民币的计算。,学习目标,认识人民币,5元,认识人民币,10元,认识人
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简介：课件PPT,2.1认识图形二,课件PPT,1．使学生通过观察、操作、合作、交流等活动，直观地认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些平面图形的名称，能正确识别这些图形。,2．使学生在画一画
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简介：课件PPT,1.3十几减6、5、4、3、2,课件PPT,2、在观察操作中经历学习过程，逐步发展探究，思考的意识能力，重视算法多样化。,1、进一步感知加减法算式之间的联系,促进计算能力的提
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简介：课件PPT,4.2两位数加整十数、一位数,课件PPT,2.体验数学与生活的密切联系，在解决问题的过程中培养应用意识，发展数学思维。,1.使同学们经历探索两位数加整十数﹑两位数加一位数（不进位）的
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简介：课件PPT,3.5多一些、少一些、多得多、少得多,课件PPT,2、使学生在活动中感受数学与生活的密切联系培养估计意识和合情推理能力。,1、让学生在具体情境中进一步感知100以内数的多少，会用“多
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简介：课件PPT,3.4数的顺序及大小比较,课件PPT,2、让学生经历比较100以内数的大小的过程，掌握比较100以内数的大小的方法。,1．使学生通过自主探索、合作交流，完成对百数表的整理，进一步理解
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简介：课件PPT,6.3笔算两位数加两位数（进位）,课件PPT,1.初步经历在具体情景中提出问题和解决问题的过程，探索两位数加两位数（进位加）的方法；熟练掌握进位加竖式计算。,2.发展计算能力、动手
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简介：课件PPT,4.3两位数减整十数、一位数（不退位）,课件PPT,2、能用减法解决生活中一些简单的问题，进一步感受数学与日常生活的密切联系。,1、经历探索两位数减整十数或一位数（不退位）的计算
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简介：课件PPT,6.2口算两位数减一位数（退位）,课件PPT,1．使学生在动手操作、合作交流的过程中，探索两位数减一位数退位减的口算方法，理解退位减法的算理，能正确口算两位数减一位数的退位减法
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