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  • 简介:第二单元平行四边形的初步认识第2课时初步认识平行四边形教学内容课本第14-15页的内容。教学目标1、通过观察、比较等方法,初步认识平行四边形,初步感知平行四边形的特征。2、参与
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  • 简介:第三单元表内乘法(一)第4课时2、3、4的乘法口诀教学内容课本第2527页。教学目标1、创设情景使学生知道2、3、4乘法口诀的来源,理解每句乘法口诀的意义,初步记住2
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  • 简介:第四单元表内除法(一)第5课时练习八教学内容课本第5152页第18题。教学目标1、进一步认识除法,弄清除法算式中各部分的名称;2、熟练掌握除法中两种不同的分法,能用正确写出
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  • 简介:第一单元100以内的加法和减法第1课时连加、连减教学内容课本第1-2页。教学目标1、使学生掌握笔算连加、连减的方法,能正确地笔算100以内的连加、连减算式。2、通过情境培
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  • 简介:第二单元平行四边形的初步认识第1课时初步认识多边形教学内容课本第1214页的内容。教学目标1、经历认识多边形的过程,能够初步认识四边形、五边形、六边形等平面图形。2、进一步增强动
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  • 简介:第六单元表内乘法和表内除法(二)第10课时乘法口诀表教学内容课本第83-84页。教学目标1、在自主整理乘法口诀表的过程中,培养发现简单规律的能力,通过应用1-9的乘法口诀的过程
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  • 简介:第六单元表内乘法和表内除法(二)第8课时9的乘法口诀教学内容课本第8081页的内容。教学目标1、经历编制9的乘法口诀的过程,掌握9的乘法口诀和用口诀求商的方法。2、在
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  • 简介:第一单元100以内的加法和减法第4课时解决问题教学内容课本第68页。教学目标1、学习借助直观图解决把两种不一样多的物品变成“同样多”。2、是学生知道可以用不同的方法解决问题
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  • 简介:第六单元表内乘法和表内除法(二)第1课时7的乘法口诀教学内容课本第70-71页。教学目标1、使学生进一步理解乘法得意义,在理解乘法口诀得基础上,自编7得乘法口诀,并熟记口
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  • 简介:第三单元表内乘法(一)第7课时乘加、乘减教学内容课本第31-32页。教学目标1、使学生掌握乘加乘减的计算方法,让学生感受到应该用不同的方法解决实际问题。2、鼓励学生独立思考,培养
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