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简介：两位数加两位数的口算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两、三位数的加法和减法,课堂练习,6,1,我跳了45下。,我比小华多跳23下。,我比小华多跳28下。,（1）小红跳了多少下
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简介：复习（1）,整体回顾,综合运用,课后作业,两、三位数的加法和减法,知识梳理,6,1,两、三位数的加减,口算,笔算,整体回顾,返回,532853-28是怎样口算的,口算两位
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简介：练习八（1）,复习旧知,课堂小结,课后作业,两、三位数的加法和减法,巩固练习,6,1,复习旧知,三位数减法怎样笔算,相同数位对齐，从个位减起，哪一位不够减就从前一位退一当十再减
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简介：练习八（2）,复习旧知,课堂小结,课后作业,两、三位数的加法和减法,巩固练习,6,1,复习旧知,两、三位数减法计算时要注意什么,计算时要注意退位和不退位。,返回,笔算下列各题。,4
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简介：三位数的减法笔算（3）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两、三位数的加法和减法,课堂练习,6,1,204－108＝（）,二年级同学画了204幅儿童画。,一年级同学比二年
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简介：三位数减法的笔算（2）,复习旧知,课堂小结,课后作业,两、三位数的加法和减法,巩固练习,6,1,笔算时相同数位对齐，从个位算起，不够减时从前一位退1作10。,复习旧知,我们学习了三位数减
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