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简介：练习四（2）,复习旧知,课堂小结,课后作业,解决问题的策略,巩固练习,3,1,可以从问题出发，选择合适的条件，确定先算什么。,复习旧知,返回,小宁走这段路用了5分钟，平均每分钟走多少米
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简介：有趣的乘法,情境导入,拓展延伸,课外活动,两位数乘两位数,活动探究,1,1,_11,在两位数乘两位数的计算中，有很多有趣的规律。,情境导入,返回,2,一个两位数和11
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简介：练习一（2）,复习旧知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,巩固练习,1,1,两位数乘整十数的口算，先用两位数乘整十数十位上的数，然后在得数的末尾添上0。,整十数乘整十数的口算，先把整十数
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简介：乘数末尾有0的乘法,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,1,1,3040,3510,5090,1200,350,4
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简介：用两步连乘解决实际问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,1,1,情境导入,返回,例6,先说说题中的条件和问题，再找出有联系的两个条件，说说可以先算什么
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简介：练习二,复习旧知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,巩固练习,1,1,两位数乘整十数的口算，先用两位数乘整十数十位上的数，然后在得数的末尾添上0。,5630，502
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简介：复习（2）,整体回顾,综合运用,课后作业,两位数乘两位数,知识梳理,1,1,两位数乘两位数,口算两位数乘整十数,笔算,两位数乘两位数,两位数乘整十
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简介：练习一（1）,复习旧知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,巩固练习,1,1,两位数乘整十数的口算，先用两位数乘整十数十位上的数，然后在得数的末尾添上0。,4624，40
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简介：复习（1）,整体回顾,综合运用,课后作业,两位数乘两位数,知识梳理,1,1,两位数乘两位数,口算两位数乘整十数,笔算,两位数乘两位数,两位数乘整十
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简介：两位数乘两位数笔算（不进位）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两位数乘两位数,课堂练习,1,1,情境导入,叔叔在搬迷你南瓜，一共搬了12箱，每箱24个。,返回,幼儿园购进12箱迷
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