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  • 简介:第一单元升和毫升教学计划教案教学反思教学目的1使学生在具体的观察操作中感受并认识容量以及容量单位升和毫升,联系实际初步形成1升和1毫升的容量观念;知道升和毫升之间的进率,能进行简单的换算。2使学生初步了解测量容量的方法,能联
    上传时间:2021-08-26
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  • 简介:苏教版数学四年级上苏教版数学四年级上知识点总结知识点总结第一单元第一单元升和毫升升和毫升【认识容量和升】1、认识容量容器所能容量物体的大小,就是它的容量为了准确测量或计算容器的容量,要用统一的容量单位2、认识容量单位“升”计量水、油、饮料等液体的多少,通常用升作单位,常用符号“L”表示。棱长是1分米的正方体容器的容量为1升计量固体体积不能用升作单位3、感知对1
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  • 简介:四年级上册知识点总结四年级上册知识点总结升和毫升升和毫升1.1升(L)1000毫升(ml、mL)2.长、宽、高都是1分米的正方体容器容量是1升。两、三位数除以两位数两、三位数除以两位数1.除数是两位数的除法先用被除数的前两位数去除,如果被除数的前两位数不够除,就用被除数的前三位数去除。试商时,将除数看作最接近的整十数来试商,若除数变大,则初商可能偏小;若除数变小
    上传时间:2020-11-20
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  • 简介:第第8单元单元垂线和平行线垂线和平行线一、单选题一、单选题1.在同一平面内不重合的两条直线()。A.相交B.平行C.不相交就平行D.没有任何关系2.从直线外一点,画已知直线的垂线,可以画()条。A.1B.2C.无数3.小东画了两条直线都与直线AB垂直,那么
    上传时间:2020-09-12
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