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  • 简介:数的世界(2),整体回顾,综合运用,课后作业,整理与复习,知识梳理,8,1,本学期我们学习了整数和分数的哪些知识,有因数和倍数公因数和公倍数,有质数、合数等,有分数的性质分数加减法,整
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  • 简介:数的世界(1),整体回顾,综合运用,课后作业,整理与复习,知识梳理,8,1,4x56,3x739,解方程。,解x564,x14,解3x39
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  • 简介:用转化的策略解决问题(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题的策略,课堂练习,7,1,转化是怎样的策略,转化是把要解决的新问题,变成已经能解决的问题,获得解决问题的思路和
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  • 简介:用转化的策略解决问题(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题的策略,课堂练习,7,1,你学过哪些解决问题的策略,我学过假设、画图、倒推等解决问题的策略。,情境导入,返回
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  • 简介:简单组合图形的面积,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,圆,课堂练习,6,1,说说下面图形的阴影部分和哪几部分有关系。,阴影部分面积是长方形面积和圆形面积的差。,情境导入,返回,右图是
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  • 简介:圆的面积(2),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,圆,课堂练习,6,1,计算下面图形的面积。,3.143228.26(dm2),情境导入,返回,李庄小学有一个圆形花圃
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  • 简介:圆的面积(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,圆,课堂练习,6,1,下面的图形,除了计算周长,你还会算什么,圆的面积怎么算呢,我还会算面积。,情境导入,返回,你准
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  • 简介:圆的周长(1),情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,圆,课堂练习,6,1,下面图形的周长怎么算,圆的周长怎么算呢,只要把每条边的长度相加就行了。,情境导入,返回,左边3个
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