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简介：用等式性质解方程2,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,简易方程,课堂练习,1,1,5315（本）15460（本）,每组5人，每人带3本书，一共多少
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简介：用等式性质解方程1,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,简易方程,课堂练习,1,1,天平两边平衡，左边放入一个50克的物体会怎么样怎样使天平继续保持平衡呢,右边放入50克
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简介：解决问题的策略-转化,1,学习目标,●1、初步学会运用转化的策略分析问题、解决问题，并能根据问题的特点确定具体的转化方法，提高有效解决问题的能力。重点、难点●2、经历运用转化策略解决问题的过
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简介：圆的面积,1,学习目标,●1、知道圆的面积的含义，自主探究推导出圆的面积的计算公式。重点、难点●2、理解并掌握圆的面积的计算公式。会运用圆的面积计算公式解决问题。重点、难点●3、培养自主
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简介：圆环和组合图形的面积,1,学习目标,理解圆环面积公式的推导过程。掌握圆环面积的计算方法，并能正确计算圆环的面积。会求其他图形里的阴影部分的面积,2,求出下面各圆的面积。C＝62.8厘米
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简介：圆的周长,1,学习目标,●1、理解圆周率的意义，推导出圆周长的计算公式，并能解决简单的实际问题。重点、难点●2、通过操作、计算，发现规律，培养抽象、概括的能力和探索意识。,2,你认为它们谁
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简介：扇形,1,学习目标,●1、认识弧、圆心角、理解并建立扇形的概念。重点●2、正确、迅速地辨别圆心角与扇形。,2,情景导入,说一说圆的有关知识,3,打一夏季常用生活用品,猜一猜,有风不动
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简介：圆的认识,1,学习目标,●1、认识圆，知道圆心和半径的作用，会用圆规画圆。重点、难点●2、通过欣赏生活中的圆，发现数学的美，提高学习的兴趣。●3、通过探索活动，培养科学的探究态度，发展空
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简介：分数加减混合运算,1,学习目标,●1、联系具体的问题情境，理解并掌握分数加减混合运算的运算顺序，能正确进行分数加减混合运算。重点、难点●2、能用分数加、减法解决一些简单的实际问题，进一步提高
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简介：异分母加法和减法,1,学习目标,●1、理解并掌握异分母分数加减法的计算法则，能正确地进行计算。重点、难点●2、经历提出问题、自主探究、得出算法、解决问题的过程，从中渗透转化的数学思想，培养良
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