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  • 简介:百分数与分数的互化,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,百分数,课堂练习,6,1.把下面的小数化成百分数,百分数化成小数。,0.35(),1.12
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  • 简介:百分数与小数的互化,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,百分数,课堂练习,6,课前导入,1.什么叫百分数,表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数。百分数又叫百分比或百分率
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  • 简介:百分数的意义,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,百分数,课堂练习,6,爱迪生,天才99的汗水1的灵感,课前导入,2,我们一起来认识一下百分数。,学校篮球队参加了三场比赛,王
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  • 简介:练习十三,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数四则混合运算,巩固练习,5,1,复习旧知,已知总量求部分量的问题,可以先求出几分之几对应的量,再求部分量。,计划,实际,1400台,生产了计
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  • 简介:稍复杂的分数乘法实际问题(2),课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数四则混合运算,课堂练习,5,1,课前导入,1.红花的朵数是黄花的110。,黄花的朵数1
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  • 简介:稍复杂的分数乘法实际问题(1),课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数四则混合运算,课堂练习,5,1,课前导入,找出单位“1”,说出数量关系。,1.一批水泥,已经运走的吨数是总吨数
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  • 简介:练习十二,复习旧知,课堂小结,课后作业,分数四则混合运算,巩固练习,5,回忆一下,说一说分数乘除法的计算方法。,分数乘以分数,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母,能约分的要约分。,甲数
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  • 简介:分数四则混合运算,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,分数四则混合运算,课堂练习,5,1,7+426,480-(32+324),①,②,①,②
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  • 简介:练习十一,复习旧知,课堂小结,课后作业,解决问题的策略,巩固练习,4,想一想,填一填,1.○△6○○△42○()△
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  • 简介:课前导入,解决问题的策略(2),探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题的策略,课堂练习,4,1,课前导入,某鞋店买来300双皮鞋,分别装在2个木箱和6个纸箱里。如果2个纸箱与1个木箱装的皮
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