-
简介:冀教版小学数学五年级,鸡兔同笼,1.经历自主学习、交流用不同方法解决“鸡兔同笼”问题的过程。2.能用方程或假设法解答“鸡兔同笼”问题,体验解决问题方法的多样化。3.获得解决“鸡兔同笼
-
简介:冀教版小学数学五年级,认识等式和方程,1.结合天平示意图,在观察、列式、归纳、类比等数学活动中,经历认识等式和方程的过程。2.了解等式和方程的意义,能判断哪些是等式、哪些是方程,能用方程表示具
-
简介:冀教版小学数学五年级,解方程,巩固应用,1.解方程。,0.8,0.2,0.16,巩固应用,2.看图列方程,并求出方程的解。,2.5,5,0.5,巩固应用
-
简介:冀教版小学数学五年级,平行四边形面积,教学目标,1.经历动手操作、讨论、归纳等探索平行四边形面积公式的过程。2.探索并掌握平行四边形的面积公式,会用公式计算平行四边形的面积。3.在探索平行四
-
简介:四则混合运算,1、经历尝试计算四则混合运算中间除不尽以及总结四则混合运算顺序的过程。2、掌握四则混合运算的顺序,知道四则混合运算中间除不尽时的取值方法,了解0在四则运算中的特殊情况。3、形成
-
简介:小括号里含有两级运算的三步混合运算,教学目标,1、结合具体事例,经历自主解决问题、交流不同解法,以及学习小括号里含有两级运算的四则混合运算顺序的过程。2、掌握小括号里含有两级运算的四则混合运算
-
简介:相遇问题,1、结合具体事例,经历讨论、自主解答“相遇”问题以及交流算法的过程。2、理解相遇问题的数量关系,会解答简单的相遇问题,能表达自己的想法。3、经历与他人交流各种算法的过程,体验
-
简介:冀教版小学数学五年级,解决问题,教学目标,1.结合具体事例,经历综合应用知识解决实际问题的过程。2.能灵活运用所学知识解答和三角形面积有关的实际问题,获得解决简单实际问题的活动经验和方法。3
-
简介:三步混合运算,1、结合具体事例,经历自主解答问题、交流不同算法,以及学习三步混合运算顺序的过程。2、掌握不带括号和带小括号的三步混合运算的运算顺序,能正确进行计算,能解答三步计算的简
-
简介:冀教版小学数学五年级,组合图形面积,教学目标,1.经历尝试计算组合图形面积、交流不同计算方法的过程。2.能运用学过的面积公式计算组合图形面积,体验算法的多样化。3.能够探索出计算组合图形面积