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整数乘法运算定律推广到小数教案（沪教版五年级数学上册）

简介：整数乘法运算定律推广到小数整数乘法运算定律推广到小数教学目标教学目标1.使学生会把整数乘法的运算定律用于小数的计算。2.使学生会用乘法运算定律进行简便计算。教学重难点教学重难点掌握小数乘法运算定律的应用。教学过程教学过程

上传时间：2022-11-26

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( 5 星级)
用字母表示数练习教案（沪教版五年级数学上册）

简介：用字母表示数练习用字母表示数练习教学目标教学目标1进一步了解用字母表示数的意义和作用。2能够熟练地用字母表示学过的运算定律与计算公式，并在给出条件后，用计算公式熟练地进行计算。3进一步体会在具体的情境中用含有字母的式子表示数量或

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( 5 星级)
小数的应用教案（沪教版五年级数学上册）

简介：小数的应用小数的应用教学目标教学目标知识与技能知识与技能1在小数的运用中进一步熟练小数的四则混合运算。2理解生活中常见的数量关系式。过程与方法过程与方法1在运用中学会关注生活中的数学，培养获取信息，处理信息的能力

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( 5 星级)
小数四则混合运算（练习课）教案（沪教版五年级数学上册）

简介：小数四则混合运算练习课小数四则混合运算练习课学习目标学习目标1.明确的作用及写法2.掌握带和的运算顺序，并能正确计算重点重点小数除法的计算方法难点难点小数四则混合运算中中括号的应用教学过程教学过程一课前热身一课

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( 5 星级)
问题解决（第二课时）教案（沪教版五年级数学上册）

简介：问题解决第二课时问题解决第二课时教学目标教学目标知识与技能知识与技能1正确寻找等量关系，用方程解答简单的三步计算应用题。2初步体会利用等量关系解答应用题的优越性。过程与方法过程与方法1学生经历自主探索的过程，培养学生有条理的

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小数乘小数教案（沪教版五年级数学上册）

简介：小数乘小数小数乘小数教学目标教学目标知识与技能知识与技能理解并掌握小数乘小数的计算方法，能笔算简单的小数乘小数的乘法。过程与方法过程与方法1让学生经历探索计算方法的过程，培养他们初步的推理能力以及抽象概括能力，并能用数学语言表达

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图形的面积（第一课时）教案（沪教版五年级数学上册）

简介：图形的面积第一课时图形的面积第一课时教学目标教学目标知识与技能1复习平行四边形三角形梯形的面积计算。2能通过观察，弄清图形的组合关系。3能通过割补的方法，求组合图形的面积。过程与方法1让学生通过观察比较，正确理解概念。2

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( 5 星级)
时间的计算教案（沪教版五年级数学上册）

简介：时间的计算时间的计算教学目标教学目标知识与技能知识与技能1复习巩固时间的表示方式。2会用时间线段图和竖式解决同一天中，某一时刻经过多少时间会到哪一个时刻的计算问题。过程与方法过程与方法1学生经历自主探索的过程，培养学生有条理

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认识小数教案（沪教版五年级数学上册）

简介：认识小数认识小数教学内容教学内容1.结合具体生活内容知道以元为单位以米为单位的小数的实际含义；使学生能识别小数，会读写小数；知道十分之几可以用一位小数表示，百分之几可以用两位小数表示。2.通过对一位和两位小数的初步认识，培养学生解决

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三角形的面积教案（沪教版五年级数学上册）

简介：三角形的面积三角形的面积教学内容九年义务教育课本试用本五年级第一学期P.61三角形面积教学目标1理解掌握三角形面积的计算公式。2通过操作让学生进一步学习用转化的思想方法解决新问题。3引导学生积极探索解决问题的策略，发展

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