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《认识正负数》教案（2021年青岛版六年制五年级下册）

简介：认识正负数认识正负数教学内容教学内容义务教育教科书数学五年级下册24页。教学目标教学目标1.结合现实生活，了解正负数的意义；会正确读写正负数，并了解0的特殊性；会用正负数表示生活中具有相反意义的量。2.在用正负数表示生活中具有

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( 5 星级)
《分数与除法的关系》教案（2021年青岛版六年制五年级下册）

简介：分数与除法的关系分数与除法的关系教学内容教学内容义务教育教科书数学五年级下册1415页。教学目标教学目标1.理解并掌握分数与除法的关系，会用分数表示两个数相除的商。2.学生在探索分数与除法关系的过程中，运用直观模型自主探索合作

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( 5 星级)
《同分母分数加减法混合运算》教案（2021年青岛版六年制五年级下册）

简介：同分母分数加减法混合运算同分母分数加减法混合运算教学内容教学内容义务教育教科书数学五年级下册3940页。教学目标教学目标1.掌握同分母分数加减混合运算的运算顺序和计算方法，能运用所学知识解决生活中的简单问题。2.在自主探究

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( 5 星级)
《分数的基本性质》教案（2021年青岛版六年制五年级下册）

简介：分数的基本性质分数的基本性质教学内容教学内容义务教育教科书数学五年级上册1921页。教学目标教学目标1.使学生理解和掌握分数的基本性质，能用分数的基本性质解决一些简单的实际问题。2.使学生正确认识和理解变与不变的辩证关系

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( 5 星级)
《公因数和最大公因数》教案（2021年青岛版六年制五年级下册）

简介：公因数和最大公因数公因数和最大公因数教学内容教学内容义务教育教科书数学五年级下册2931页。教学目标教学目标1.结合解决实际问题,通过具体操作和交流活动,认识公因数和最大公因数,学会找100以内两个数的公因数和最大公因数的

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( 5 星级)
《分数的意义和性质》整理复习教案（2021年青岛版六年制五年级下册）

简介：分数的意义和性质整理与复习分数的意义和性质整理与复习教学内容教学内容义务教育教科书数学五年级下册第24页。教学目标教学目标1.进一步理解和掌握分数的意义性质等内容，引导学生沟通并理清知识之间的联系和区别，形成有论据有条理有逻辑

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( 5 星级)
《异分母分数加减法》教案（2021年青岛版六年制五年级下册）

简介：异分母分数加减法异分母分数加减法教学内容教学内容义务教育教科书数学五年级下册62页。教学目标教学目标1.使学生经历探索异分母分数加减法计算方法的过程，能正确计算异分母分数的加减法，能运用计算解决一些简单的实际问题。2.在探索计

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( 5 星级)
《相关链接测量不规则物体的体积》教案（2021年青岛版六年制五年级下册）

简介：测量不规则物体的体积测量不规则物体的体积教学内容教学内容义务教育教科书数学五年级下册105页。教学目标教学目标1.在长方体正方体的体积和容积的知识基础上，探索生活中一些不规则物体体积的测量方法，加深对已学知识的理解和深化。2

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( 5 星级)
《同分母分数连加连减》教案（2021年青岛版六年制五年级下册）

简介：同分母分数连加连减同分母分数连加连减教学内容教学内容义务教育教科书数学五年级下册3840页。教学目标教学目标1.掌握同分母分数连加连减的算理和计算方法，能正确地进行计算。2.在具体的情境中通过观察对比等方法，培养知识迁移类比

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( 5 星级)
《用数对确定位置》教案（2021年青岛版六年制五年级下册）

简介：用数对确定位置用数对确定位置教学内容教学内容义务教育教科书数学五年级下册5051页。教学目标教学目标1.使学生在具体的情境中认识列行的含义，知道确定第几列第几行的规则，初步理解数对的含义，会用数对表示具体情境中的位置，并能在方

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