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简介：三位数加减三位数（不连续进位、退位）的笔算,万以内的加减法（一）,4,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,1.从果园到花园一共有多少米,2.二队比一队少多少只小蜜蜂,3.从家到果园比从家到花园要多飞多少米,探究新知,花园,家,果园,384米,592米,384米592米,384接近400，592接近600。,3845921000。,59
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简介：三位数加减法（不进位、不退位）的笔算及估算,万以内的加减法（一）,4,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,320210,32个十21个十53个十530,3个百2个百5个百,2个十1个十3个十,5个百3个十530,530,探究新知,320,210,0,30,530,320-210,32个十-21个十11个十110
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简介：两位数加减两位数的口算,万以内的加减法（一）,4,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,观察右图你能得到什么信息,情境导入,3245,32302,45405,77,403070,257,77077,探究新知,3245,32230,45405,77,3245,77,或,304575,324072,752
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简介：奇妙的动物世界,毫米、分米、千米的认识,3,情境导入,拓展延伸,课外活动,活动探究,情境导入,活动探究,我们三组去动物园查有关动物的资料。,动物的奔跑速度猎豹120千米/时老虎80千米/时马60千米/时狗64千米/时,调查项目,动物,调查项目,动物,拓展延伸,5,8,7,20,课外活动,同学们，你们知道各种动物每天的食量是多少吗通过上网或者去图书馆收集相关资料并记
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简介：千米的认识,毫米、分米、千米的认识,3,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,100米,100米,1000米,探究新知,京沪铁路全长1463千米。,京九铁路全长2553千米。,青藏铁路全长1956千米。,2千米（）米,2千米500米（）米,2000,2500,6千米300米（）米,6300,1厘米,1分米,1米,50厘米,课堂练习,1米,10千米
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简介：毫米、分米的认识,毫米、分米、千米的认识,3,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,1毫米有多长呢,0,探究新知,什么东西1毫米长呢,0,0,0,1分米,铅笔盒长15（）,书包长4（）,黑板长3（）,厘米,分米,米,尺子厚2（）,毫米,课堂练习,5厘米（）毫米,70厘米（）分米,6分米（）厘米,80分米（）米,4米（）分
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简介：估计,万以内数的认识,2,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,6月1日晴我终于登上了万里长城我原以为长城是又窄又短的，可是亲眼看到长城后，才恍然大悟，原来长城是那么宽广那么长，真让我大开眼界，难怪人们称它“万里长城”。要想爬到最高处可没那么容易呦在爬的过程中，会有很多陡的斜坡。,探究新知,6月1日晴我终于登上了万里长城我原以为长城是
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简介：整百、整千数的加减法,万以内数的认识,2,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,从入口到北三楼长约500米，从北三楼到北四楼长约300米。,500300,5个百,3个百,8个百,500,300,800,800,500300,538,添上2个0,800,探究新知,110-90,11个十,9个十,-,2个十,110,90,20,20
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简介：万以内数的大小比较,万以内数的认识,2,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,情境导入,探究新知,500550600650700,508,597,597600,508500,约等号,约等号,895,806,895,806,8008509009501000,806,895,398本练习本,整套书有603页,服装厂每天制作2980件衣服
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简介：万以内数的认识,万以内数的认识,2,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,人民大会堂万人礼堂有三层，一层有座位三千六百九十三个，二层有三千五百一十五个，三层有二千五百一十八个，加上主席台上的座位，总计可容纳一万人。,人民大会堂的北面是宴会厅，可同时容纳五千人就餐。,情境导入,三千,六百,九十,三,探究新知,写作3693,读作三千六百九十三,999
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