-
简介：第八单元美化校园图形的周长单元备课部分■教材分析一、素材解读1、素材的选取。素材的选取典型而独特，可以说做到了“两个特别”。特别熟悉。有关周长的问题，在生活中可以说随处可见，学生最熟
-
简介：第六单元采摘节混合运算单元备课部分■教材分析本单元的教学内容是混合运算，内容包括含有两级运算的运算数序和列综合算式解答两步计算的实际问题。学生已经知道算式里有乘法和加、减法，应先算乘
-
简介：第二单元快乐大课间两位数乘一位数单元备课部分■教材分析本单元的知识点是两位数乘一位数。学生在一、二年级已经掌握了一位数乘一位，初步认识了简洁的意义，掌握了乘法口诀，能口算表内乘法及倍数
-
简介：第七单元庆元旦时、分、秒的认识单元备课部分■教材分析学生在学习了半时，整时，几时刚过，快几时了的基础上，学习准确的时间的计时的两种方法，为年，月，日的知识打下基础，对于学生的时间观念的
-
简介：第九单元我当小厨师分数的初步认识单元备课部分■教材分析本单元教学的知识点是分数的初步认识，这是分数教学的起始单元。分数的初步认识是数概念教学的一次扩展，学生理解掌握会有一定的难度，所以
-
简介：智慧广场简单组合,自主练习,你说我讲,情境导入,回顾反思,一、情境导入,有几种不同的穿法,二、你说我讲,想一想，说一说,用图片摆一摆，使没件上衣和每条裙子都分别搭配一次。,一共6种。,有几种
-
简介：搭配的学问,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,智慧广场（一）,QD三年级上册,一、情境导入,一、情境导入,2件上衣，3条裙子，1件上衣和1条裙子任意搭配。,有几种
-
简介：智慧广场等量代换,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息,二、合作探索,尝试,列举,继续,二、合作探索,所以，,返回,不行,不行,二
-
简介：等量代换,1千克,1千克,1千克,1千克,1千克,个苹果,1千克,1千克,1千克,1千克,16个,个苹果,一个橘子30克，一个苹果多少克,＝,两天
-
简介：等量代换,回顾反思,自主练习,合作探索,情境导入,课后作业,智慧广场（二）,QD三年级上册,一、情境导入,从图中，你知道了哪些数学信息,二、合作探索,你能求出
浙公网安备33030202001339号