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简介：十几减6、5、4、3、2,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,课堂练习,1,1、小亮还剩几条鱼,2、小新还剩几条鱼,情境导入,小亮还剩几条鱼,一共的14条减去喂了的6条。,一共有14条鱼，喂了6条。,探究新知,小亮还剩几条鱼,14-6条,方法一,数数法,13、12、11、10、9、8、,8,小亮还剩几条鱼,14-6条,方法二
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简介：十几减9,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,20以内的退位减法,课堂练习,1,一共来了15人，有9个女生。,一共有17个气球，卖了9个。,有几个男生,还剩几个气球,情境导入,有几个男生,一共的人数减去女生人数就是男生人数。,一共来了15人，有9个女生。,探究新知,有几个男生,15-9个,方法一,数数法,14、13、12、11、10、9、8、7、6,6,有几个男
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简介：综合练习,复习旧知,综合运用,课后作业,20以内的退位减法,课堂小结,1,1.十几减9,15、14、13、12、11、10、9、8、7,数数法,791616-97,想加算减法,10-91617,平十法,16-61010-37,破十法,复习旧知,2.十几减8、7,781515-87,想加算减法,平十法,破十法,10-82257,3.十几
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简介：整理与复习,整体回顾,知识梳理,课后作业,20以内的退位减法,综合运用,1,破十法,数数法,平十法,整体回顾,20以内的退位减法,相加算减法,十几减几,14-5791616-718-912-3,13、12、11、10、9,9,9,9,数数法,平十法,破十法,8,1,10,2,知识梳理,想加算减法,9,13-813-513-7,我会看,14-518-912-3
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简介：p100以内的加减法,绿色行动,3个十是亮亮和东东一共浇了多少棵花,263,用小棒,2个十9个一,亮亮和东东一共浇了多少棵花,263,29（棵）,用计数器
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简介：p你会计算吗,56-50,56,6,23-3,20,我学会啦,20,30,50,70,40,-,3
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简介：p青岛版一年级数学下册第二单元,下雨了认识钟表,教学目标,1、结合现实情境，初步认识钟表，能正确认读“整时”和“半时”，会辩认“几时刚过”和“快到几时”；,2、在认识钟表的过程中
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简介：青岛版一年级数学下册,100以内的加减法,大海边,教学目标,掌握两位数加两位数（不进位）加法的竖式计算方法，初步掌握竖式计算的基本要求和格式。经历探索100以内两位数加两位数计算方法的过程，体会算
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简介：我换牙了统计,青岛版小学数学一年级下册第九单元,小小石头硬又白，整整齐齐排两排。口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。,猜,猜,一,牙齿,每个人一生中能长出两副牙齿，从你一出生，就长出的牙齿，叫
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简介：十几减9（退位减）,逛公园一、情境导入,从图中，你发现了哪些数学信息,一共来了15人,有9个女生,有几个男生,一共有17个气球卖了9个,还剩几个气球,根据这些信息，你能提出哪些问题
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