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简介：小数的意义及大小比较,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,7,情境导入,踢脚线的宽度为0.1米。0.1米有多长0.4米、0.5米和0.7米呢,0.4,0.7,0.5,探究新知,把1米平均分成10份，每份是米，也就是0.1米。,0.5米就是米。,0.7米就是米。,我知道0.4米就是米。,电视柜的高度为0.55米，0.55米为多长,0.01米是
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简介：年、月、日,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,6,你还能提出什么问题,情境导入,关于年、月的知识你知道哪些呢,探究新知,一年有365天，有时是366天。,一年有12个月。1、3、5、7、8、10、12月有31天；4、6、9、11月有30天；2月有28天。,我发现每4年中就有一年的2月份是29天。2月份是29天的年份是闰年。,为了便于记忆每年的天数，人们编了
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简介：小数的初步认识,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,小数的初步认识,课堂练习,7,情境导入,0.10.40.551.20.5和0.7都是什么数,像0.10.40.551.2.这些数都是小数，“.”是小数点。0.1读作零点一，0.55读作零点五五，1.2读作一点二.,探究新知,中间的圆点叫做小数点，小数点左边是整数部分，小数点右边是小数部分。,你能读
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简介：经过时间的计算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,年、月、日,课堂练习,6,你还能提出什么问题,情境导入,天文馆一天的开馆时间有多长,探究新知,天文馆一天的开馆时间有多长,天文馆一天的开馆时间有多长,16时30分-8时30分8时,“金喇叭”播音时间。,2,13,30,17,30,课堂练习,快乐的星期天。,上,10,30,上,11,30,快乐的星期天。,下,1,下,3,2
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简介：数据的收集与整理（二）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,数据的收集与整理（二）,课堂练习,8,你能提出什么问题,情境导入,全班同学身高增长情况怎样呢,探究新知,李玉8,张华6,第一小组身高增长情况（cm）,王一7.,李丽9,赵明6,林强8.,第二小组身高增长情况（cm）,我们把全班同学身高增长情况整理一下吧。,6,15,12,9,3,还
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简介：连除解决问题,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题,课堂练习,4,情境导入,平均每个花架每层摆了多少盆花,探究新知,平均每个花架每层摆了多少盆花,我这样计算。96248（盆）,48412（盆）,可以列综合算式。,962448412（盆）,你还有别的计算方法吗,146325212360892408390（23）21352,课堂练习,843252
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简介：乘除法混合解决问题（2）,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,解决问题,课堂练习,4,情境导入,把番茄苗移栽到种植区里，能栽多少行,探究新知,苗圃每行60棵12行种植区每行9棵行,先算出一共有多少棵苗，再算能栽多少行。,6012720（棵）720980（行）,还可以列综合算式。,60129720980（行）,观察这三个算式，它们都是按照什么顺序来计算
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简介：三位数除以一位数笔算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两、三位数除以一位数（二）,课堂练习,1,情境导入,平均每个葡萄园产葡萄多少吨,探究新知,计算1564,平均每个葡萄园产葡萄多少吨,156,4,3,12,3,6,36,0,9,39（吨）,答平均每个葡萄园产葡萄39吨。,装395千克大枣需要多少个箱子,计算3955,装395千克大枣需要多少个箱子,395
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简介：商末尾有0的笔算,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,两、三位数除以一位数（二）,课堂练习,1,情境导入,平均每分钟生产多少瓶干红葡萄酒,3分钟生产420瓶干红葡萄酒,列式4203,计算4203,探究新知,计算4203,平均每分钟生产多少瓶干红葡萄酒,这里的0可以不写吗,420,3,1,3,1,2,12,0,4,0,140（瓶）,答平均每分钟生产140瓶干红葡萄酒
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简介：综合练习,复习旧知,巩固练习,课堂小结,课后作业,两、三位数除以一位数（二）,1,4223635554841203440463093507,21,12,11,12,40,110,70,50,口算。,复习旧知,在口算整百数或几百几十数除以一位数的除法时,可以先用0前面的数除以一位数,再在结果的后面添上一个或两个0。,2644476772068044
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