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小五数学第19讲：定义新运算（教师版）-黄庄张志焱

简介：第十九讲定义新运算一、定义新运算（1）基本概念定义一种新的运算符号，这个新的运算符号包含有多种基本（混合）运算。（2）基本思路严格按照新定义的运算规则，把已知的数代入，转化为加减乘除的运算

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小五数学第1讲：分数乘除（教师版）-豆各庄徐凤秋

简介：第一讲分数乘除1.分数乘法的计算方法分数乘整数的计算方法分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。分数乘分数的计算方法分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。可用字母表示为

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( 5 星级)
小五数学第2讲：分数加减（教师版）-豆各庄徐凤秋

简介：第二讲分数加减同分母分数的加法和减法1．分数加法的意义和整数加法的意义相同，都是把两个数合并成一个数的运算。2．同分母分数加法的计算方法分母不变，分子相加。3．分数减法的意义与整数减法的

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小五数学第11讲：神奇的数字9（教师版）——平谷田丰

简介：第十一讲神奇的数字91、最大的一位数字是9，9是完全平方数2、9是帝王之数，帝王的尊严为九五之尊，代表公权的礼器为九鼎，“普天之下，莫非王土”的土地称为九州。3、9是阳之极，9

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小五数学第6讲组合（教师版）——张艳宏

简介：第6讲组合组合定义一般地，从n个不同元素中取出m个（m≤n）元素组成一组不计较组内各元素的次序，叫做从n个不同元素中取出m个元素的一个组合.由组合的定义可以看出，两个组合是

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小五数学第9讲：工程问题（教师版）—平谷王培珍

简介：第九讲工程问题1基本公式工作总量工作效率工作时间

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小五数学第4讲比和比例（教师版）——张艳宏

简介：第4讲比和比例1比的意义和性质1比的意义两个数相除又叫做两个数的比。“”是比号，读作“比”。比号前面的数叫做比的前项，比号后面的数叫做比的后项。比的前项除以后项所得的商，叫做比值

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小五数学第12讲：因数倍数（教师版）—平谷田丰

简介：第十二讲因数倍数1.如果数a能被数b整除（b≠0），a就叫做b的倍数，b就叫做a的因数。2.整数a除以整数b（b≠0），除得的商正好是整数而且没有余数，我们就说a

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小五数学第7讲：容斥定理（教师版）.——平谷王培珍

简介：第七讲容斥定理1两集合容斥定理如果被计数的事物有A、B两类，那么，A类B类元素个数总和属于A类元素个数属于B类元素个数既是A类又是B类的元素个数。（A∪B

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小五数学第8讲：比例模型（教师版）—平谷王培珍

简介：第八讲比例模型1鸟头模型两个三角形中有一个角相等或互补，这两个三角形叫做共角三角形．鸟头模型有相等（或互补）的内角的两个三角形，其面积比等于相等（或互补）内角的夹边乘积之比.ADD

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